丰收时节，秋意渐浓，我校迎来了26秋学期新一批开放学员。为帮助他们熟悉开放教育学习模式，明确学习任务和要求，9月29日晚，教务处组织开展了全体新生的入学教育和选课培训。其中线下会场位于5-512报告厅，线上会场基于腾讯会议举行。教务副处长赵朦、新聘任学务导师、新生学员代表在线下会场参加活动，相关部门负责人、其余新生于线上参加。

　　赵朦副处长对广大新学员的到来表示欢迎。他首先介绍了本学期新生的专业分布，重点说明了开放教育“双导师学习支持服务模式”，指导大家熟悉未来学习进程，如何查询学务导师和课程导师的联系方式。他详细演示了学习平台的账号登录、学籍信息确认、选课明细查询、选课缴费、退课、学习模块查看、准考证打印等操作流程，同时就大家关心的课程开课、教材选购、在线学习、期末考试、论文答辩、毕业和学位条件等问题做具体说明。针对最新的线下实训环节改革，他要求新生学员高度重视，及时预约、积极参与，确保拿下关键学分。

　　最后，他向新生学员提出三点建议：一是科学统筹，做自主学习的规划者。要做好不同课程之间的统筹规划，做好同一门课程线上和线下学习的统筹规划，做好同一门课程线上不同学习任务的统筹规划;二是资源赋能，做高效学习的探索者。充分利用各类导师资源、同伴资源、学习资源，积极参加线下教学、学生活动和竞赛评优，助力学习更加高效;三是诚实守信，做真学真练的实践者。学习过程中应做到独立思考、真学真练，才能学有所获，期末考试阶段应认真复习、遵守纪律、诚信考试，客观分析考试结果，努力实现自身成长。

　　为做好26秋学期开放教育新生入学工作，教务处和二级学院、招生与培训处通力协作，全力做好数据对接、培养方案制定、学务导师选聘和新生组班工作，为新生定制“入学资源包”，内含选课缴费、学分认定与转换、学籍管理、考试管理、学位申请等资源，方便学员直接查询检索，提早制定个人目标和学业规划，统筹安排工作和学习。后期，教务处将继续加强与各方的配合，持续完善支持服务过程，不断提升开放学员学习体验，进一步提升人才培养质量。(教务处)