为深入落实立德树人根本任务，进一步提升德育骨干教师的综合素养与专业能力，8月25日至26日，我校举办2026年德育骨干综合素养提升研修班。学校党委副书记、校长朱丹平，副校长陈莺，副校长朱怀淼出席开班仪式，开班仪式由学工处处长孙炜瑜主持，学校相关部门负责人及全体德育骨干教师参加。

　　开班仪式上，副校长朱怀淼作动员讲话。他强调，德育骨干教师要不断更新教育理念、提升专业素养，以更高站位和更强担当做好立德树人工作，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

　　本次研修班内容丰富、形式多样，特邀多位专家作专题讲座。南京师范大学教授齐学红以《人的回归：立德树人背景下的班级育人方式变革》为题，阐述了在立德树人背景下，班级育人方式应从“以事为中心”转向“以人为中心”，关注学生生命成长与个性发展。南京师范大学教育科学学院副教授朱洪洋作《数字化时代的德育创新与AI赋能》讲座，探讨了人工智能技术赋能德育创新的前沿理念与实践路径。25日晚，全体班主任开展分组主题研讨，交流学习心得，现场讨论热烈。

　　南京市德育名师工作室主持人顾琳带来《双向奔赴共育：走出家校沟通的内耗与误区》讲座，深入剖析家校沟通中的常见矛盾与误区，提出建立平等互信、双向奔赴的家校共育新模式。南京师范大学教授赵凯作《大学生心理危机的识别与预防》讲座，结合真实案例，系统讲解心理危机的识别信号与干预策略，为德育骨干教师提供了专业指导。

　　此次研修班课程紧扣德育工作实际需求，既有理论高度又有实践深度，参训教师纷纷表示受益匪浅。通过集中学习与交流研讨，我校德育骨干队伍的理论素养与实践能力得到有效提升，为推动学校德育工作高质量发展奠定了坚实基础。