为引导学生领略传统文化魅力，增强文化传承意识，10月13日，23大数据与会计1班开展“探寻传统文化之美，传承千年文明之光”主题班会，通过互动游戏、案例分享、情景体验等多元形式，让同学们沉浸式感受传统文化的深厚底蕴与现代活力。

　　活动伊始，“击鼓传花猜节日”游戏迅速点燃全场热情。同学们通过诗句竞猜传统节日，分享亲身参与的习俗体验，随后上元节赏灯、花朝节祭花神等“冷门”节日的互动介绍，让大家惊叹于传统文化的丰富性。在“传统艺术魅力绽放”环节，热门电视剧中的非遗片段引发热议，古人“聘猫”“拜兔儿爷”等趣味习俗的情景模仿更让课堂充满欢声笑语，螺钿、女书等冷门非遗的图文展示则拓宽了文化视野。

　　“文化传承”环节中，非遗传播人江寻千的故事令人动容。她用短视频记录苗族银饰、糖画等数十种手工艺，其“用实力回应质疑”的坚持与“打破性别刻板印象”的勇气让同学们深受鼓舞。在“传统新说”板块，汉服布料与时装设计的融合、竹编工艺与现代家居的碰撞、中药材元素与文创产品的结合等案例，引发“文化如何与潮流共生”的深度思考，同学们纷纷表示要从身边小事做起，主动参与非遗体验、节日市集等活动。

　　此次活动以多元形式让学生在互动中感受传统之美、明确传承之责，通过文化探索与集体互动提供情绪表达空间，增强文化认同与自我价值感，助力心理健康与积极心态构建，为文化传承注入青春力量。