为促进高职教育、开放教育与老年教育融合发展，加强校际合作交流，常州开放大学调研组于2025年3月28日先后赴南京开放大学、金陵老年大学开展专题调研。此次调研由我校党委副书记、校长朱丹平带队，副校长朱怀淼、继续教育学院(老年学院)院长朱骏、副院长仲红俐等全程参与。本次调研聚焦开放教育合作办学模式创新、老年教育体系化建设及继续教育项目拓展等核心议题，通过实地考察与座谈交流共谋高质量发展新路径。

　　在调研南京开放大学过程中，双方围绕开放教育项目化合作办学模式、老年教育专业课程体系构建及继续教育项目创新实践展开深度探讨。南京开放大学副校长陈正宇重点介绍了其在产教融合项目中的“校企双主体”育人机制，并分享了老年教育“适老化课程开发标准”和“银发师资库”建设经验，为我校推进老年学院特色化建设提供了重要参考。

　　调研组随后转赴金陵老年大学，针对老年教育专业化建设展开专项考察。金陵老年大学副校长王玉珍详细解读了“分层分类课程体系”，将老年学员按学习需求划分为文化素养、健康养生、智能应用等六大模块，配套开发的“线上线下融合教学平台”和“学分银行”制度，为破解老年教育同质化难题提供了创新样本。随后，双方就“老年教育社区辐射模式”、“智慧助老项目孵化”等议题交换实践经验。

　　朱丹平校长表示，此次调研收获颇丰，南京开放大学的“校企双主体”育人机制，为我校开放教育项目化合作办学提供了新的思路。同时，金陵老年大学的“分层分类课程体系”及配套的创新举措，不仅丰富了老年学员的学习体验，也为破解老年教育同质化难题提供了宝贵经验。面对人口老龄化与教育数字化转型的双重机遇，开放大学应主动作为，积极搭建资源共享平台，深化区域教育协作，构建“课程共建、师资共培、基地共享”的老年教育协作机制，通过校际协同创新，探索终身教育新范式。(继续教育学院)