为了进一步提升青年教师的专业素养和教学能力，激励教师不断探索和提高课堂教学的实效性，在学院的精心组织和安排下，思政部年轻教师毛妮和金敏分别开设了校级公开课。毛妮老师于10月30日(周三)上午在2024计算机2班授课，教学内容为《党的初心与使命》。思政部教师集中听课评课，指点意见，帮助年轻教师解决教学上的难题。

　　毛妮老师在教学中利用议题式教学以最贵之路显初心、最美之路守初心，最“新”之人担使命三个环节贯通全程，教学逻辑清晰，教态自然，生动阐释了中国共产党的初心和使命是激励中国共产党人不断前行的根本动力，也是不断团结亿万人民的重要力量。

　　课后，陈莺副校长从教学时间把控以及教学设计上提出了建议，谢苏燕老师和孙羽老师分别对案例的教学选材上提出了新的建议，认为毛妮老师的理论功底好。毛妮老师也对自己的教学设计进行了完善，评课讨论氛围热烈，大家也期待毛妮老师早日精进，成为一名更加优秀的老师。

　　11月1日下午，金敏老师在录播教室给2024级大数据与会计班授课，教学内容为《传承中华优秀传统文化》，金敏老师采用小组讨论、情景模拟等多种方式开展教学，生动讲述了中华优秀传统文化的价值以及传承中华优秀传统文化的方式。课堂上同学们精彩的发言将课堂氛围带向了高潮，学生也真正体会到中华优秀传统文化的魅力。

　　之后，学院顾问团听课成员立刻开展评课。刘艳红和吴晓萍老师以及专业系部老师齐聚408会议室为金敏老师提出宝贵建议。王奕老师从教学细节入手，指出在教学过程中要注重材料的衔接以及内容的深化，刘艳红老师从时间的把控上给出了建议。吴晓萍老师则从板书的细节以及PPT的播放，包括AI元素的使用上提出了新的建议。最后，谢苏燕老师对本堂课做了完整的评价，在对本节课亮点进行肯定的同时，也提出了新的建议。希望金敏老师能够挖透中华优秀传统文化的价值内涵，讲透一些概念性的术语。

　　本次青年教师教学能力评比活动，给年轻教师们提供了自身发展的平台，促进了教师之间的交流沟通与协商，对于提升年轻教师课堂教学水平，保障年轻教师通过考核提供了巨大帮助。希望年轻教师在今后的教学中，扬长避短，展示自己的风采。(思政部)