近日，江苏省社会教育名师工作室、常州市家庭教育名教师工作室领衔人、常州开放大学党委书记、校长顾锡宏作为专家，应邀参加常州市2022年金坛区中小学“大家访”年度总结暨展示活动，为金坛区150多位德育校长、德育主任、名班主任代表，作了主题为“家庭教育促进法与学校责任——《家庭教育促进法》精神解读”的精彩讲座。

　　讲座伊始，顾校长引用《党的二十大报告》提出的“健全学校家庭社会育人机制”，强调“学校”在新时代家庭教育事业中“义不容辞”，指出“学校”与“家庭”在育人过程中应“职责分明”。随后，他从“《家庭教育促进法》出台背景”、“家庭教育是什么”、“家庭教育谁来教”、“家庭教育教什么”、“家庭教育怎么教”等五方面入手，为全区德育干部作了《家促法》精神解读和家庭教育系统培训。同时，顾校长结合该法对中小学家庭教育工作要求，进一步明确了学校德育工作的未来方向。

　　顾校长的讲座构思精心、内容精当、语言精辟。比如，在解读家庭教育六大重点内容时，他运用了多个案例解释“家庭教育千万条，家国情怀第一条”，强调家庭教育“为党育人、为国育才”的教育使命;通过引用当前青少年抑郁比例和分析影响孩子健康成长的主要成因，号召家校应共同关注孩子的身心健康，否则“基础不好，地动山摇”;在讲到“如何培养孩子独立能力”时，他建议学校可通过劳动、运动等方式，适当让孩子“劳其筋骨，经受体力之苦”，培养“能劳动、会独立、有主见”的孩子等。现场听众频频点头，认真记录。

　　此次讲座得到了金坛区教育局领导和全体德育干部的一致好评，为构建金坛区“政府主导、学校引领、家长明责、社会渗透”的政校家社协同育人工作新格局提供了系统实践思路。(顾锡宏名教师工作室 施苏苏)