11月2日下午，常州开放大学在1号楼206会议室顺利举行2022年江苏省教育科学规划课题暨常州市教育科学规划课题课题评审会。会议由常州市教育科学规划办王俊主任、常州市教育科学规划办黄天庆副主任、常州市教育科学规划办章湉博士组成专家评审组。常州开放大学王中副校长及各课题组负责人出席了此次会议。会议由常州开放大学终身学习指导中心(终身教育研究中心)陈莺主任主持。

　　此次会议共分为三项议程：江苏省教育科学“十三五”规划立项课题中期评审会、常州市教育科学“十三五”规划课题中期评审会与常州市教育科学“十三五”规划第二批重点课题结题鉴定会。常州开放大学参与此次中期评审会的课题包括：“高职文化创意与策划专业人才培养课程体系建设的研究与实践——以常州开放大学为例”(吕颖主持)、“乡村振兴战略背景下新型职业农民的社区教育研究——以溧阳为例”(葛俊芬主持)、“社区教育和社区治理融合发展的机理与路径研究——基于常州的实践”(陈莺主持)、“基于自我导向学习的高职院校青年教师专业发展研究”(崔翠主持)，参与此次结题鉴定会的课题包括：“社区共同体视角下的常州市农村社区教育服务体系构建研究”(仲红俐主持)、“区域终身教育站群系统建设与运营的实践研究”(葛俊芬主持)、“‘学习苑’：社区教育终端实体建设研究——基于常州市‘学习苑’的实践”(施苏苏主持)。这7项课题的主持人聚焦课题研究背景、研究目标、研究内容与方法、研究结论与成果以及研究反思等方面向专家组作了简明扼要的汇报。

　　答辩交流环节，评审专家与课题主持人进行了针对性的指导交流。在对课题研究已取得成果一致认可的基础上，专家们对主持人课题研究的规范与质量做了进一步的优化指导，强调要围绕研究问题，厘清核心概念，细化研究路径，从而不断深化课题研究的内涵建设，推进研究做实做透，发挥好课题研究的引领作用。(终身学习指导中心 孙羽)