近日，由江苏开放大学主办的全省办学系统优秀科研成果评选活动结果揭晓，常州开放大学在此次评选活动中喜获佳绩，荣获一等奖1项，三等奖3项。

　　此次活动聚焦2020-2022年期间的研究成果在全省办学系统范围内开展两年一次的优秀科研成果推优评选。经专家评选，最终选出优秀科研成果奖36项，其中一等奖 4 项、二等奖 8 项、三等奖 24 项。

　　王中副校长的论文以《社区教育规划研究的政策意识与话语表达》为主题，基于政策视角，提出：通过社区教育规划政策意识的剖析，借助教育政策分析框架，积极推动社区教育政策意识的话语表达和政策建议的生成路向的有机融合，才能更好地发挥社区教育规划研究的建设性作用，来推动社区教育的可持续发展。

　　李倩舒副院长的论文以《区块链助力社区教育发展的路径研究——基于常州市“互联网+社区教育”的现状调查》为主题，针对常州市“互联网+社区教育”模式的现存问题，引入区块链技术，从资源建设、社区教育范围以及激励机制三方面为社区教育的发展注入新的动力。

　　王微老师的论文以《上市公司碳信息披露制度研究——基于博弈论视角》为主题，将博弈论作为理论基础，分析企业在信息披露过程中企业与政府的策略、企业与投资者的策略，最终依据博弈结果进行上市公司碳信息披露制度的设计，并给出相应的保证措施。

　　常素梅老师的论文以《习近平终身学习思想的多维度探析》为主题，多维度诠释了习近平终身学习的思想。理论维度方面可以从学什么、谁来学和如何学全面把握其主要内涵，价值维度方面可以从价值引领、精神动力和智慧提供深刻领悟其重大意义，实践维度可以从中心环节、根本举措和重要保障认真贯彻其实施路径。

　　科学研究作为教师专业性提升与内涵发展的重要载体，优秀科研成果评选活动的开展将成为教师分享、交流、推广及转化科研成果的新的孵化器，促进教师科研素养的可持续深化与增值。(终身学习指导中心 孙羽)