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文法学院 “一校(院)一品”积极实施有成效
发布时间:2013-12-05   点击:   来源:本站原创   录入者:文法

一校()一品”社区教育项目建设是本着加强社区教育优质资源建设、提高社区教育水平的宗旨而开展的,常州社区大学201212月公布了2012年度立项的通知对实施工作进行了宏观的指导。

文法学院高度重视,认真制定了具体的实施方案,及时提交并积极落实。保存过程性材料、确保受众宽泛、体现课程特色和保证实施成效是本项目实施的基本要求。为此,项目负责人精心设计了《社区工作者人文素养提升工程》课程讲座反馈表和《社区工作者人文素养提升工程》课程讲座信息汇总表,每次讲座后当场给予反馈和记录,目前5个课程模块已经相继在钟楼、天宁、湖塘等区的20多个街道和社区进行了有效实施:公文写作“一课通” 、化解冲突共创和谐、人际沟通经典技巧、做快乐的高情商的社区工作者等讲座受到热烈欢迎,目前的受众已近1200人;社区教育工作者对讲座教师的态度、学识和讲座互动性的评价是“很好,讲座对您工作的指导作用评价是“针对性和实用性都强,对讲座的建议是:做社区工作者是一个有学问的工作,希望社区多组织这样的培训;内容好,生动、互动强;希望进一步加强报道和公文写作的学习,以更好地做好宣传服务和指导工作等。可见,本项目取得了比较明显的实施成效。

在项目实施期间,得到了蔡廷伟校长和王和金副校长的热情关心和支持:项目负责人跟随王校长和葛主任到天宁、戚墅堰、新北等社区学院进行了调研和交流,拓展了工作思路;跟随蔡校长、王校长、终身学习指导中心和终身教育研究中心的负责人等走访了相关分校,进行了阶段性情况调研,为下阶段工作指出了思路。

《社区工作者人文素养提升工程》项目是非常契合社区的,其宏观和微观价值都很深远。为进一步将此项目深入推广和积极拓展,我们还要积极思考和推向深入:一是召开座谈和研讨会,设计推广新措施;二是与街道社区直面,积极沟通接洽,把项目整体推广;三是及时跟踪,增强报道力度;四是制作微课程,彰显亮点;五是打造名师,推广典型、整体提高。

  
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