终身教育指导中心的仲红俐老师就其论文《关于社区教育课程开发的思考》的创作过程进行了介绍，从选题意义、研究思路、研究背景，研究内容等角度深入分析。各位嘉宾围绕该论文中存在的优缺点进行点评，并对学术论文创作过程中遇到的一些困惑，从理论到实践作了深入探讨，指出教师在进行学术创作时，要尽早确定研究领域、广泛涉猎、注重论文的规范性等问题。与会嘉宾一致认为一篇优秀的论文选题要有新意，要具有强烈的问题意识并指向明确，文章结构合理，逻辑严密，前后贯通呼应，语言表达上尽量使用学术话语。

参会人员纷纷表示，通过举办主题学术沙龙，有助于观念更新与思想碰撞，对提高广大教师的科研素养大有裨益。（文/王清莲  图/赵寒妹）