对工作计划的落实情况进行自我总结和交流是系(部)主任会议的常规内容。开学初各位主任提出了本学期需要努力的方向和一些可行的措施，具体包括加强教学常规的过程性督查、积极研究和实施特色教研活动、细化和推进特色专业建设目标等。开学一周内进行了教案的抽查和随机听课,一月内进行了部分教师工作袋的检查,在检查的过程中系(部)主任进一步明确了教学常规的要求、加深了对教学常规的把握力度、形成了高职教育整体教学设计的共识。关于专业建设和课程建设目标的实现,公共管理系、人文系和艺术系等正通过特色教研活动的计划有序实施。尤其是精品课程和校企合作课程推进会, 教改课题与校企合作的结合等内容,相关系已经进行了部署。荣院长对各位系(部)主任的工作汇报给予了肯定,提出了下一阶段的新目标。
围绕高职评估的要求，荣院长引导系主任再次学习了专业建设、课程建设、实践教学和校企合作等关键指标，并对各项指标进行了详细的解读，使系主任明确了必须在高职教学理念的引领下，深化专业剖析和市场需求的调研，指导教师掌握说课和实践教学的能力，积极发挥校外实践基地的教学效能，在教学实践中努力提高教师的课程建设和专业建设能力。(文法)
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