信息与工程系2010级五年制高职、三年制普专新生的入学专业教育分别于
系主任金玉明首先向全体新生介绍了该系的基本概况、学科特色、人才培养模式和高职教育培养目标、学生毕业以后的就业方向,详细讲解了2010级各专业的课程设置和课程教学安排、毕业条件以及考试和考证的要求,并向全体学生提出了殷切希望:希望各位新生在三年或五年的学习过程中培养自己的专业爱好和专业特长,最终形成自己的技能特长,为毕业就业奠定坚实的基础。
随后,陈书记讲解了我校高职教育政治理论课程、公共基础课程和专业技能课程的教学特点、考核办法,介绍了学生应该遵守的行为准则和管理制度,并强调了常规制度中重点要注意的条款、事项,学生早自习、晚自习管理办法和请假制度等;他还鼓励新生要有明确的学习目标和持之以恒的行动目的,并在行动过程中不断反思、修正自己的行为,以在今后的学习过程中获得提高和成长。
新生专业教育,让新生从个人人生新阶段的开始就明确了自己学习的努力方向和生活的奋斗目标,进一步激发了他们学理论、爱专业的兴趣。(朱新梅)