我校现共装备了25 间多媒体教室,便利老师们运用现代教育技术开展教学,有效增大知识传播密度。应该说,多媒体教室的广泛应用在推进我校现代远程开放教育、高职教育、社会教育等三类教育的可持续发展的过程中发挥着举足轻重的作用。但是,不容回避的现状是,因为错误操作、违规私接网线等现象的存在,我校多媒体教室故障率较高,现教设施设备破坏较严重。
为遏制这种势态,同时保障全体学生良好的网络学习环境,现教中心决定利用学生计算机中心的资源优势,在不影响学校教学、实验需要的前提下,开放部分机房满足学生学习需求,并鼓励和支持学生在课余时间参加实验教学,从而培养学生的自主学习及实践能力。该方案经学校讨论通过,现教中心于去年10月份在学生计算机中心成立了“网络学习室”,在课余时间和双休日面向全体学生开放。
为规范有序地做好“网络学习室”的开放工作,现教中心制定了相应的机房开放制度,从而规范了学生的上机行为。同时,现教中心的老师们放弃了休息,轮流上岗值班。虽然很辛苦很劳累,但看到通过自己的努力既为全校学生创设了文明的网络学习环境,同学们可以自由翱翔在网络天空汲取知识、拓展见识;同时又行之有效地加强了对多媒体教室的管理,初步实现学校现教资源的集约化利用,现教中心的老师们深切地品味到了工作的“甘甜”。
“网络学习室”开放一年来,秩序井然,既满足了学生的学习需求,又丰富了学生的课余生活。一年来,现教中心的老师们也付出了很多,但是他们疲惫的脸上露出了欣慰的笑容!



