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发挥骨干教师示范引导作用,促进青年教师快速成长
发布时间:2009-05-21   点击:   来源:本站原创   录入者:文法

     青年教师是学校的未来。青年教师的教学水平如何,将在很大程度上决定一个学校的未来走向。为此,学校在师资队伍建设上实施了青年教师导师制工程,聘请富有经验的学有专长的校内外教师做青年教师的导师,师徒结对,促进青年教师尽快成长。文法系一直以来十分重视青年教师的培养工作;近几年来,文法系英语教研室从全国各大知名高校大力引进了一批高学历的研究生作为人才的补充,充实到教学第一线。 为了让这一批研究生们能够尽快熟悉业务、早日成为教学骨干,文法系着力将“师徒结对”活动落到实处,指派了一批年富力强、经验丰富的骨干教师作为他们的“师傅”,并且规定每年“师傅”要给“徒弟”们上公开课,“徒弟”们听完课后要写出听课反思上交。

    5月18日上午第三节课,被文法系聘为“师傅”的王贞霞老师,通过认真备课,在5号楼401多媒体教室给众多的“徒弟”们上了一节生动的英语阅读示范课。王帧霞老师教态大方自然、语音流畅准确、讲解声情并茂,PPT制作的精美漂亮。她的高超教学艺术不仅让现场的学生深深敬佩,也让在场的各位研究生新教师们大为折服,纷纷表示获益匪浅!王冬梅老师,课后激动地说:“没想到王老师的教学水平这么高超啊!真是大开眼界啊!原来身边就有教学专家啊!”

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