播种希望   共建和谐 ——文法系学生家长会

    对于五年制1-2年级的学生来说，江苏城市职业学院常州办学点是个新的名称、是新的学校。在他们的心中可能还残留着没有考取高中的懊恼和阴影，那么，五年的希望何在？五年的学习该如何安排？他们将成为怎样的学生？针对新生和家长的这种矛盾和疑惑心理，文法系于11月21日下午14：00在报告厅召开了期中后的学生家长会。他们的目的是在交流中给家长和孩子播种希望，在希望中快乐前行。

    何校长着重说明了学校的人才培养目标是应用型人才：在教学中强化职业技能培养，推行“学历+证书”的模式；注重职业理念的培养，注重创业教育，学生的就业形势良好。廖处长则从学生管理的层面上建议家长给予孩子更多关注，要关心学生的学习、交友、技能培训等，积极配合学校的日常管理工作。

    荣书记强调，在教育中播种希望，在管理中结出果实，在沟通中共建和谐。管理得好，家长放心；管理得好，学生开心；管理得好，社会欢迎。1、全员育人，爱心引导。学校的教育理念是“要成才先成人”，强调全员育人。将培养学生良好的行为、品德作为成才的第一要务；将教育引导学生贯穿于课堂、校园、宿舍和各种活动；从学校领导到普通职工，都将热爱学生、关心引导学生作为自己的责任。同学们普遍感到来自教师的关心和爱护，学生在爱的教育中会感到被尊重和重视。2、重视管理，规范言行。通过集体教育、主题班会、学生活动等形式倡导文明行为和举止：穿着要符合学生的身份，时尚漂亮要以学生为前提；要明确自己的任务主要是学习，必须制定学习计划，有追求；对住宿的要求是按时就寝、有事必须履行请假手续；对有益的活动积极鼓励参加，锻炼自己。3、营建良好学风，形成学习第一的意识。文法系去年开始倡导早读，在班主任的积极组织和引导下，形成了有效早读的好局面。本学期，配合学校工作，继续组织巩固。这样做，给学生做了规定，也使学习意识得到了巩固。4、发挥榜样作用，激发自我发展的潜能。评优活动对学生是一种激励，学生经过自己的努力获得奖学金、三好学生、优秀班干部、团干部、文明之星等荣誉，他们不仅觉得自豪，更促使他们向更高目标奋进。我们的学生，只要指引他方向，有个奔头，他会努力的、他会找到自己的舞台。5、争取“多证书”，打开顺利就业的大门。我们的重点是技能培养——商务英语专业的要求是英语应用能力要通过，最好能通过英语四级，还需要考电子商务师、报检员、中英文录入中级证书，这些对于就业有较大的帮助。而这些也是学习的内容，更是自我学习的要求。

    人的成长是个不断社会化的过程。对于学生而言，家庭、学校、社会是其接受教育、形成正确人生观和世界观的环境，也是他们获得知识、技能和学习能力的场所。家长会是一座联系家庭与学校的桥梁，是一条沟通家长与老师的纽带，是引导学生快乐健康成长的有效力量。