立足校本 加强培训 促新教师成长

                                  常州电大文法系   严 谨      

教师队伍素质决定着学校发展水平和后劲，学校历来把教师队伍建设放在学校工作的突出位置。文法系近几年几乎每年都有新教师进入，今年进校的新教师最多，共有5位。为了使新入职教师迅速成长，尽快适应我校的教育教学。我们为每位新教师指定了一位师傅，开展“师徒结对”活动，为使这一活动具体、有效开展，我们提出了明确的要求，每对师徒都有一本“师徒结对考核表”，在考核表里包含了：指导思想、达标要求、指导教师要求、师徒活动内容（每学期徒弟必须听师傅及其他教师10节课以上，师傅则每学期听徒弟至少5节课，每学期徒弟完成教学反思性论文或教学案例一篇，读教学理论专著一本。）

12月19日下午文法系在4号楼2楼接待室召开了文法系新教师培训、座谈会，会议由文法系主任朱瑾老师主持，会上朱瑾主任首先介绍了开学以来教学、督导部门反馈的有关新教师课堂教学情况的反馈意见，接着对如何备课、上课进行了较详细的指导，同时还具体介绍了我校五年制学生主要心理特点，以及对于这些学生在教育教学中应如何应对也做了具体的介绍，内容既具有理论性，又具有可操作性，并运用生动的案例加以说明。使新教师们上了一堂极为丰富的专业培训课。最后，五位新教师畅所欲言，说了自己本学期的教学体会，谈了自己在工作中的收获，讲了在工作中遇到的问题和困惑。会议在热烈的气氛中圆满结束。

我们将立足校本，定期开展新教师培训，以促进新教师的专业成长。