常 州市广播电视大学

  2009-2010学年工作计划

江苏城市职业学院常州办学点

一、 指导思想

坚持以科学发展观为指导，以创建学习型城市为契机，以迎接高职评估为重点，以规范管理为抓手，以内涵建设为核心，深化改革，团结向上，自觉遵循与积极践行高等教育办学规律，促进学校事业全面、协调、可持续发展。

二、 重点工作

（一）全面落实深入学习实践科学发展观整改方案

按照市委教育工委的部署和学校教育教学工作的实际需要，本年度将在深入学习实践科学发展观第一、二阶段取得的良好成效基础上，进行到第三阶段即整改阶段，把学习实践活动提升到新的境界。学校党委已经制定了《深入学习实践科学发展观活动整改方案》，新的学年，学校将进一步结合学校教育教学工作的现实，以科学发展观为指导，围绕建设高水平远程开放大学、特色鲜明的高职院校、惠及广大市民的社区大学的目标，着力解决影响和制约我校科学发展的突出问题，按照整改方案，明确整改重点，落实整改责任，确保整改取得预期效果。

（二）全力以赴做好高职教育评估基础性工作

2010年下半年我校将接受高等职业院校人才培养工作终结性评估,评估的结果事关江苏城市职业学院常州办学点的持续发展，事关全体教职工的切身利益，这既是良好的机遇，也是严峻的挑战。这次评估任务重、时间紧、压力大，2008年9月起，我们已经开设接受了过程评估。现在，我们必须全力以赴做好此项工作，牢牢把握“以评促改、以评促建、以评促管，评建结合，重在建设”的方针，群策群力，众志成城，对照评估的各项目标要求，进一步研究高职教育规律，更新教育观念，扎扎实实做好相关的各项工作，尤其是教学质量、师资队伍、实践教学等内涵建设，把过程建设与终结性评估有机联系起来，力争2010年顺利通过高职人才培养工作评估。

（三）全面实施新一轮人才培养工作方案

根据高职人才培养特点、发展趋势及我校现状，我们将根据社会对应用型技术人才培养工作要求，制定实施《高职人才培养方案》，优化各专业的课程设置和教学内容、深化教学方法手段改革，构建“学做合一，多证融合”的高等职业教育模式，提高人才培养的质量，为社会培养适应时代发展要求的新型的应用型技术人才。同时，进一步做大做强远程开放教育，逐步形成以“支持服务人性化”为核心的全方位的教学支持服务体系，满足学生个别化、自主化学习的需要，办好人民满意的继续教育。

三、主要工作

（一）积极抓好队伍建设，努力提升学校发展内涵

学校坚持把师资队伍建设放在内涵发展的根本，全力打造一支适合现代远程教育和高职教育的素质优良、结构合理的师资队伍，努力促进学校事业的全面、协调与可持续发展，新的一年，学校将从以下几个方面着力加强师资队伍建设。

1.以师德、师风建设为核心，全力提升师资队伍思想道德素养。教师的思想道德素质是教师教书育人的立身之本，也是一个学校人才培养的成功之源。新的学年，学校以“爱与责任”为主题认真搞好师德建设月活动，继续开展“我身边的好教师”和“我心中的好教师”等重要活动，通过富有意义的活动树立好先进典型，激励全体教师提升热爱教育、严以律己、为人师表的师德修养，弘扬人民教师忠诚、勤恳、爱生的敬业精神。

2.以专业能力建设为重点，全力提升师资队伍的专业化水平。教师专业化是教师队伍建设的内在要求和历史趋势，新的学年，学校将以专业能力建设为重点，进一步加大师资队伍建设力度，全力提升我校教师队伍的专业化水平。这里，最突出的就是以“人才培养工程”为抓手搞好三类人才培养工作：一是实施青年教师导师制，加大青年教师培养力度，促进青年教师尽快成为各个岗位的骨干；二是积极落实学术带头人和青年骨干教师培养目标，促进学校中青年骨干教师尽快成为各个专业的领军人物；三是积极鼓励广大教师不断提高专业实践能力，理论紧密联系实际，尽可能成为各个专业、各个岗位上的双师型教师。

3.以党建品牌建设为目标，全力提升干部队伍整体素质。干部队伍的素质是整个师资队伍建设的重要组成部分，关系到学校各项任务组织落实的力度与成效。新的学年，学校将以进一步丰富党建品牌为内容，以党建品牌建设为目标，全力提升干部队伍整体素质，树立领导干部的良好形象，以身作则为广大教师做好榜样示范作用，提升领导干部对学校决策的理解力、制度的执行力与相互的配合力，增强工作的凝聚力、战斗力和信服力，促进学校工作形成一个和谐奋进的良好局面。

（二）认真抓好教学工作，努力提高办学质量

学校把教学作为人才培养的中心工作，坚持质量立校的办学方针，努力培养社会欢迎的应用型技术人才。新学年，学校将根据我校人才培养工作实际，积极做好如下几个方面。

1.科学制定并组织实施新一轮高职人才培养方案，让学生有充足的时间参加实验、实训和顶岗实习环节。突出实践性，强化应用性，彰显时代性，这是当今高职教育的重要特征。学校将制定实施《高职人才培养方案》，转变教育观念，优化各专业的课程设置和教学内容、深化教学方法手段，提高学生实践、实训课的比例，让学生得到充分有效的实践锻炼机会，做中学，学中做，教学做合一。

2.积极启动并落实高职教育评估的有关工作，进一步规范教学工作的各个环节。高职教育评估涉及到人才培养的方方面面，我们要做好过程评估的连续性、持续性工作，使之与终结性评估有机结合。其中，最重要的就是高职教学的目标定位、计划制定、课程设置、教学组织与评价要上规范、上水平。我们要踏踏实实按照评估的36张表格的内容要求逐个对照，把优势项目做强，把不足项目补上。

3.积极探索课堂教学改革方案，组织青年教师讲课比赛。课堂教学是人才培养工作的主阵地，深化课堂教学改革是提高人才培养成效的根本保证。学校将以高职教育人才培养的新方案为指导，组织好青年教师讲课比赛，让广大教师在教学实践中努力探究与积极思考，不断提高教学质量。

4.制定和完善教育教学的有关制度，召开教学工作会议。制度是改革成果的结晶和指导，我们将根据新一轮高职教育和远程开放教育的改革精神，召开教学工作会议，集思广益研讨两类教学，进一步制定和完善《教师教学质量考核办法》等教育教学制度，用制度来规范和促进我校教学质量的提升。

（三）扎实抓好学生管理，努力创造文明向上氛围

1.制定并完善班主任聘任工作条例，牢固树立班主任（辅导员）是班风建设和学生成长的第一责任人的意识，提高班主任工作的成效。学生管理是学校的工作重点也是工作难点，学校将以提升学生管理队伍素质为重要切入点来开拓学生管理工作的新局面，其中一个重要举措就是制定《班主任聘任和管理办法》，把教师担任班主任工作与其岗位聘任、职称评聘、绩效考核等紧密挂起钩来，强化班主任的责任意识，优化班主任科学育人的管理理念，提升班主任的班级管理能力，坚持“育人为本，德育为先”原则，推动教书育人、管理育人、服务育人的有效落实，为学生的成人成才创建良好的环境。

2.积极探索具有常州电大和城市职业学院特色的主流价值文化。加强学校文化建设，注重文化的引领和熏陶作用，是学校在新学校学生管理上的一项重要工作。新学年，学校将以树立当代教师、大学生核心价值观为根本目标，结合建国60周年、建校30周年等重要活动，铸造符合中国国情的新时代大学精神，积极探索具有常州电大和城市职业学院特色的主流价值文化，特别是深刻理解和大力弘扬我校“学无止境”的校训意旨和“自强不息志存高远”的校园精神内涵，进一步增强全体师生的集体荣誉感和精神归属感。

3.规范学生行为习惯，提升学生精神风貌。学生的行为习惯和精神风貌一直是学校也是社会关注的热点，我们要针对性地加强对学生的思想教育、纪律教育和健康向上的文化熏陶，全方位引导和教育学生以积极向上的人生态度、朝气蓬勃的奋进精神自尊自爱、奋发有为，养成尊敬师长、团结友爱、诚实守信、正直无私、文明有礼、勤学好问等良好行为习惯，发扬集体主义精神，以良好的行动真诚爱国、爱党、爱人民、爱自己的学校和班级。

4.采取积极有效的措施搞好学生就业工作。学校将进一步明确学生就业是最重要的民生工程思想，把学生充分就业、有效就业作为毕业班工作的主要目标，把就业教育作为以生为本最实在、最明确的措施，学生处、专业系、班级形成紧密的有机协调统一体，系统策划与实施好学生职业生涯规划指导工作，教育学生把职业理想与职场现实、职业道德与职业能力、专业知识与实战操作、适应社会与创新发展等矛盾与关系有机结合起来，努力成为社会的有用之才。

5.建立学生创新、创业比赛的长效机制，努力提高学生就业创业能力。在社会主义市场经济日益完善的新形势下，提高大学生的创新与创业能力教育成为学校教育的新目标。我们要有目的、系统设计、统筹安排学生创新、创业项目，把学生创新、创业设计、职业生涯设计与日常教学工作、学生活动、素质教育等工作结合起来，各专业系没学年都要制订出符合专业特点的学术创新创业项目，学生参与、教师指导、部门联动，建立起学生创新、创业比赛的长效机制，促进学生的创新与创业精神、创新与创业能力得到切实有效的提升。

（四）深入搞好科学研究，努力提升发展品味

1.不断完善和规范科研管理工作，修订科研管理条例。我校现有的科研管理与考核条例，对于激励和约束广大教职工搞好科研工作等发挥了积极作用，但是，目前这种以量化考核为核心的指标体系还存在许多缺陷，导致了科研短期行为和某些浮躁现象。为规范科研管理工作，更好发挥科研处、专业系在科研管理工作中的作用，新学年，我们将科学地修订《常州电大科研工作管理条例》，完善现行的《常州电大科研奖励办法》，加大科研考评的分量与数量，提升科研考评的质量与档次，并将有关科研考核与岗位评聘、目标管理考核等紧密挂起钩来。

2.积极深入两类教育实践，努力提高科研成果质量。我们的科研水平要上去，不仅要有一定数量的科研成果，还要有一定质量的反应一定水平的科研成果来支撑。新学年，我们将一方面鼓励广大教师立足远程教育和高职教育的深厚实践，紧抓课题研究，深入调研，开拓科研工作的源泉活水，积极探索与思考两类教育的规律与特点；另一方面，学校将为广大教师搞好科研搭建优质的学习平台，聘请名家讲座高端引导，办好科研园地常规辅导，提供科研平台给与成果展示。

3.召开年度科研工作会议。为全面总结和规划我校科研工作，开拓我校科研工作的新局面，新的年度，学校将召开科研工作会议，系统梳理和科学拟定新形势下我校科研工作有关制度、条例、举措，科学建立我校科研工作的良性机制，充分调动广大科研工作的积极性、主动性和创造性，促进我校科研工作多出成果、出好成果。

（五）加大招生宣传力度，稳定办学规模

生源是学校的生存之本，稳定办学规模是办学兴校的头等大事。新的一年我们将进一步加强对我校招生工作的领导与策划，全方位、多渠道加大招生宣传力度，持之以恒，常抓不懈，积极开拓校企合作、中外合作办学的新渠道，全体要热诚关心和积极参与学校招生工作，继续保持我校招生工作的优良传统，稳定和扩大学校办学规模，促进学校事业的持续发展。

（六）制定社区大学章程，全力推进社区大学各项工作

常州社区大学已正式挂牌，社区教育工作已正式启动，为全面、科学规划和实施社区大学的教育目标，圆满实现社区大学的任务，充分发挥好社区大学的重要作用，打造我市社区教育的龙头，我们将认真制定社区大学章程，界定好社区大学的根本宗旨和主要目标，构建好社区大学的基本管理与运行体制，并对社区大学的队伍建设、学员管理等做出相应的规定，以提高市民现代文化素质为出发点，统筹规划，全面、系统与实实在在地为推进我市的社区教育和终身教育工作作贡献。

（七）启动新校区建设工作，努力完善优质的教学环境

学校的新校区已获得市教育局正式批复，这为我校办学上规模、环境上档次的一个重要保障条件，新校区的建设成为摆在我们面前的一项重要任务。现在，相关高校在加强内涵建设的同时都在努力改善办学条件，优化教学环境，我校现有的办学条件与办学要求还存在较大差距，也远不能适应办学发展的新要求，这直接影响了学校的招生、教学，也直接关系到高职教育评估的顺利通过。为此，我们必须尽早科学规划好新校区，通过民主讨论、专家研讨和行政审批确定好科学改造方案，把新校区建设成为一个布局合理、设施完善、环境优美的现代育人校园。

（八）落实三年主动发展规划，做好中期评估工作

《常州电大、江苏城市职业学院2008-2011年三年主动发展规划》已经在2008年7月经六届四次教代会通过，也经过专家论证和行政审批并付诸实施，这是我校发展的美好蓝图和科学方案。为使规划得到持续有效实施，确保我们奋斗的硬性指标与进一步发展的可靠资本得到圆满实现，新的学年，我们将全面检查、评估与积极推进好这一重要规划，及时查漏补缺，适当调整目标任务，各个相关部门都要对照原定规划认真校对相关指标，做好完成进度信息汇报，及时拟定整改措施，促进学校事业主动、健康与科学发展。