我校党委理论学习中心组开展集中学习研讨

　　1月4日上午，我校党委理论学习中心组在5号楼314会议室开展集中学习研讨，校党委班子全体成员参会，党委书记陶琪艳主持会议。

　　会上，理论学习中心组落实“第一议题”制度，陶琪艳书记传达学习习近平总书记在中共中央政治局民主生活会上的重要讲话精神，重点学习习近平总书记关于带头强化政治忠诚、提高政治能力，固本培元、增强党性，敬畏人民、组织、法纪，干事创业担当作为，坚决扛起管党治党责任的重要论述，强调要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

　　随后，中心组集体学习中共中央纪委印发《关于做好2026年元旦春节期间正风肃纪工作的通知》精神，要求全体成员严守纪律规矩，带头落实中央八项规定及其实施细则精神，坚决纠治“四风”顽瘴痼疾;专题学习常州市委书记王剑锋在市管县处级干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届四中全会精神研讨班上的讲话精神，深刻把握地方发展大局对教育工作的要求;集体学习常州市委市政府2026年元旦献词，凝聚立足新起点、奋进新征程的思想共识。

　　其后，陶书记传达全市教育系统党组织书记和党务工作者示范培训班动员会上的讲话精神。会议强调，学校要切实发挥党建引领作用，不折不扣抓好全面从严治党工作，强化党风廉政建设和师德师风建设，筑牢教育系统廉洁防线;要坚守教育的人民属性，真正以学生为中心，聚焦群众急难愁盼，关注特殊群体、困难群体学生的成长需求，完善帮扶机制，积极化解家校冲突，不断提升教育服务质量和民生保障水平。

　　研讨中，班子成员结合学习体会和分管工作实际交流发言。大家表示，将把此次学习成果转化为干事创业的实际行动，牢牢把握立德树人根本任务，立足学校发展定位，在深化教育教学改革、提升人才培养质量、加强师资队伍建设、优化校园治理等重点工作中主动担当作为;将带头弘扬务实作风，深入师生，精准破解学校发展中的堵点难点问题，以“时时放心不下”的责任感推动各项工作落地见效，为“十五五”时期学校高质量发展奠定坚实基础。

　　最后，陶琪艳书记总结会议并提出四点要求：一是筑牢思想根基，把稳政治方向。强化政治自觉，把落实中央八项规定精神作为坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的具体行动，始终牢记党的作风关系人心向背、关乎党的生死存亡。二是坚持问题导向，精准落实整改。深化自查自纠，深化风腐同查，警惕“四风”问题变异反弹，畅通监督渠道，切实维护风清气正的育人环境。三是聚焦主责主业，推动成果转化。把作风建设与立德树人根本任务深度融合，弘扬担当精神，以优良作风破解发展瓶颈。四是健全长效机制，强化责任落实。发挥“头雁效应”，带头严守纪律规矩、带头践行优良作风、带头落实真抓实干，进一步健全制度体系，自觉把作风建设要求融入办学治校的全过程、各方面。

以赛促教 精准发力——艺术系召开技能竞赛专题教研会

　　为进一步提升艺术系专业教学质量，总结技能竞赛备赛经验，明确后续教学与竞赛工作方向，2025年12月26日下午，艺术系在5-508艺术系办公室组织全系教师召开专题教研活动。活动由艺术系主任王竹韵老师主持，围绕美术造型组市级技能竞赛备赛总结及下一年度赛事动员两大核心议题展开深入研讨。

　　在技能竞赛备赛总结环节，王竹韵老师首先对本次市级技能竞赛的备赛及参赛情况进行了详细复盘。本次竞赛中，美术造型组师生积极备赛、奋力拼搏，最终斩获市级三等奖，艺术设计组斩获市级二等奖，并获得省赛资格，展现了艺术系师生良好的专业素养与竞技风采。同时，王竹韵老师也客观指出了备赛过程中存在的诸多问题：一是备赛方案的针对性有待加强，对竞赛题型、评分标准的研究不够深入，部分训练内容与竞赛需求脱节;二是学生专业基础存在短板，在核心基础技能的熟练度和精准度上还有提升空间，训练强度较兄弟院校不够;三是师资指导力量整合不够充分，协同指导机制尚未完善，指导效率有待进一步提高。

　　现场还开展了下一年度参赛意愿征集工作，教师们结合自身实际情况，就参与下一年度竞赛的意向及擅长的竞赛类别等进行了初步反馈。

　　此次教研活动的召开，不仅清晰梳理了本次技能竞赛备赛工作的得失，为后续教学与竞赛工作的优化指明了方向，也进一步凝聚了师资力量，激发了教师参与竞赛指导的热情。下一步，艺术系将根据本次教研活动的成果，制定详细的改进方案与赛事筹备计划，持续推进教学改革，强化技能竞赛备赛工作，力争在未来的各类赛事中取得更优异的成绩，为培养更多高素质艺术专业人才奠定坚实基础。

学工处组织2025年访企拓岗行动

　　为积极响应上级部门针对高校毕业生促就业攻坚行动的通知要求，全力促进我校毕业生顺利就业、尽早就业，广泛开拓就业渠道和就业岗位，在校领导带领下，学工处于10月和12月开展了2025年访企拓岗专项行动。

　　10月24日上午，由校党委副书记肖志民，副校长徐红带队，文经学院院长方佳，文经学院党支部书记张卫军，理工学院机电系主任张本法，理工学院机电系老师雷宇，学工处副处长崔鸣敏组成的学校团队，走访了锅屋百迪精密机械有限公司。双方围绕公司概况、用工需求和职场规划成长路径等方面进行了深入交流。

　　12月26日，由学工处副处长崔鸣敏领队，联合文经学院党支部书记张卫军，理工学院党支部副书记王云，理工学院艺术系主任王竹韵等，前往南京拜访了苏鹰科技集团有限公司。董事长助理、市场部副总裁吴国黔热情介绍了公司团队建设、企业发展愿景，特别针对提出的订单班、校企合作问题进行了耐心的解释和说明。

　　我校坚持深入落实就业“一把手”工程，加强统筹安排，精心组织实施，发挥好学生就业需要和企业单位用工需要的桥梁纽带作用，推动就业攻坚行动走深走实。

学校举行期末阶段诚信考试主题升旗仪式

　　诚实守信是中华民族的传统美德，“诚”是“壁立干仞，无欲则刚”的博大;信是“君子一言，驷马难追”的承诺。只有“诚信”方可“立身”，做到“诚信”方可“成人”。为加强对广大学生的诚信教育，营造一个良好的期末考试氛围，我校于1月7日早上举行了主题为“以诚考试 以信立身”的升旗仪式。

　　在庄严的升国旗、奏唱国歌之后，校学生会副主席、22大数据与会计1班袁洁同学作了《让诚信成为习惯，用真实收获成长》主题讲话。教务处陈悦副处长就期末复习迎考和考风考纪对全体同学进行了专题教育，她希望同学们践行“学无止境”的校训，认真复习、努力备考，制定复习计划，合理安排学习时间，用自信、自律的心境去面对考试，用认真、诚信的态度去迎接考试。

　　学工(保卫)处处长孙炜瑜就《诚信考试承诺书》签订，期末安全教育等事项做了布置，要求各班利用班会课的时间签订承诺书，进行诚信教育，同时放假前开展一次交通安全、防溺水安全、防诈骗安全等专项教育，确保学生生命财产安全。

落实立德树人目标任务，探索开放教育思政模式——教务处组织召开开放教育支持服务质量提升推进会

　　为加强开放教育思想政治工作，全面提升支持服务质量，1月7日下午，教务处在5-314组织召开开放教育支持服务质量提升推进会。副校长陈莺、教务处和二级学院相关领导、全体开放教育和成人中专学务导师参加会议，会议由陈莺主持。

　　会议分两个议程进行，第一项议程由东台开放大学原党总支书记虞静东作《开放教育学生思政成长的实践探索》的专题讲座。他从习近平总书记的总体要求和江苏开放大学的现实要求出发，全面对比分析了开放教育学员和普通高校学员的区别，提出“把话讲好、把事做好、把弦弹好” 的思政工作总思路。

　　在实践探索中，东台开放大学构建了家校社协同的思政工作机制，提出了“五化五功能”思政工作模式，形成了多校联动的思想工作格局，有力推动了本校乃至盐城地区开放学员的思想政治教育工作。虞书记指出，课程学习是基础，要在学习支持服务上鼎力相助;专题报告是引领，要通过先进人物典型案例持续激励;岗位锻炼是舞台，要鼓励学生通过工作岗位将理论学习转化为实践本领;走访调研是促进，要不断关心关怀开放学员的工作生活;案例搜集是提升，要善于提炼挖掘优秀典型和先进事迹;校友返校是激励，毕业后也要继续强化校友和学校的联系。

　　会议的第二项议程为专题研讨，教务处副处长赵朦介绍了新修订的《学务导师管理与考核办法》的基本情况和重点内容，全体学务导师纷纷提出意见，为进一步提升《办法》的科学性、完整性和可行性提出了宝贵的建议。同时全体人员还就如何提升支持服务质量进行了研讨。

　　陈校长最后强调，开放教育学生的思想政治教育事关为党育人、为国育才，与其它教育类型的思政工作同样重要。全体学务导师要提高站位，充分认识开放教育思政工作的重要性;要深入思考吸收，将东台开放大学的优秀做法和先进经验融入学员的日常管理和服务过程;要积极探索实践，充分发挥专业特色，整合各类资源，创新思政工作方式，让每一位开放教育学员坚定理想信念、勇担时代使命，在平凡岗位上书写非凡人生。

凝心聚力促成长 双轨培育结硕果——“龙城新才”学院“党员+学员”双轨培育工作圆满完成

　　为深入贯彻落实习近平总书记关于新业态新就业群体党建工作的重要指示批示精神，扎实推进新时代产业工人队伍建设改革，由常州市总工会与常州开放大学联合主办的2025年度“龙城新才”学院“党员+学员”双轨培育计划，于近日顺利完成各项既定任务，取得显著成效。

　　该计划由常州开放大学文经学院党支部负责具体实施。自2025年3月启动以来，始终坚持以“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”为原则，旨在通过系统性党性教育和综合素质提升，助力我市新业态新就业群体成长成才。计划聚焦构筑党性教育体系，创新实施“党员+学员”双轨培育模式，引导优秀学员积极向党组织靠拢，同时强化党员学员的示范引领作用。

　　一、筑牢信仰之基，党性教育体系持续完善

　　学院围绕提升学员思想政治素养，系统开设党性教育类专题讲座，并紧密结合党的创新理论最新成果开展学习。特别是在2025年11月至2026年1月期间，先后组织开展了学习党的二十届四中全会精神网上知识竞答、主题讲座等系列活动，覆盖全体学员，有效深化了学员对新时代党的建设总要求的理解与认同，筑牢了信仰根基。

　　二、创新培育机制，“三带一”帮带作用凸显

　　深入实施了“党员班主任、思政教师、党员学员”共同参与的“三带一”帮带机制。党员班主任定期与预备党员、入党积极分子开展谈心交流，帮助其端正入党动机，坚定理想信念。同时，组织党员学员参与基层党建和党务工作专题培训，提升了他们的理论水平和实务能力，形成了先进带后进、党员带学员的良好互动氛围，建立了动态的入党积极分子储备库。

　　三、强化学做结合，实践育人成效显著

　　通过引导入党积极分子和党员学员积极参与志愿服务、主题党日等实践活动，将党性修养的提升融入具体行动。注重典型选树，定期评选优秀党员学员，发挥其“带着学员一起学、一起干”的领头雁效应，构建了“学习-实践-反思-再提升”的育人闭环，促进了学员综合素质的全面发展。

　　四、统筹协同推进，合作共建保障有力

　　根据《“龙城新才”学院2025年运营合作协议》，常州市总工会与常州开放大学明确权责，紧密协作。市总工会切实履行经费保障责任，确保了包括“双轨培育计划”在内的各项活动顺利实施。双方领导小组全程指导，工作人员精心组织，为计划的圆满完成提供了坚实支撑。

　　此次“党员+学员”双轨培育工作的成功实施，是常州在加强新业态新就业群体党建与人才培养有机融合方面的一次积极探索与有效实践。它不仅提升了学员的政治觉悟和综合能力，也为我市产业工人队伍特别是新就业形态劳动者队伍的建设和高质量发展注入了新的活力，积累了宝贵经验。未来，相关单位将继续深化合作，不断完善培育模式，助力更多劳动者成长成才，为常州经济社会发展贡献更大力量。

寒冬送暖，爱润童心——常州菱溪书院赴市儿童福利院开展公益慰问演出

　　寒风送冬意，温情暖童心。近日，常州菱溪书院师生走进常州市儿童福利院开展慰问演出，与孩子们共度了一段欢乐与感动的时光。

　　活动现场暖意氤氲，孩子们清澈的眼眸里盛满期待。随着《万疆》旋律响起，演出缓缓拉开帷幕，朗诵激昂、器乐悠扬、舞姿灵动，浓厚的艺术氛围瞬间浸润全场。舞台一侧的书法创作将对孩子们的祝福与对家国的挚爱凝于笔端，化作一幅幅饱含深情的作品。

喜报：我校1项案例、2门课程入选省学习型社区建设推介名单

　　近日，江苏省教育厅根据《教育部办公厅关于征集数字赋能学习型社区建设典型案例和品牌课程的通知》(教职成厅函〔2025〕22号)要求，组织开展了学习型社区建设案例和课程征集工作。经评审遴选，我校申报的1项案例与2门课程成功入选省学习型社区建设推介名单! 

　　此次入选，既是对学校在社区教育与终身学习领域积极探索成果及实践成效的充分肯定，也彰显了学校在服务地方学习型社会建设、推动老年教育创新发展中的责任担当。未来，学校将持续深化教育教学改革，推动数字技术与社区教育深度融合，打造更多优质学习资源，为构建服务全民终身学习的教育体系、助力学习型社区高质量发展作出新的更大贡献!

喜讯：我校3项课题获得中国成人教育协会成人继续教育科研规划2025年度课题立项

　　近期，从中国成人教育协会传来喜讯，我校共有3项课题获得中国成人教育协会成人继续教育科研规划2025年度课题立项。 

　　此次三项课题的成功立项，充分体现了我校教师在成人继续教育研究领域的专业水平与创新能力，也进一步彰显了学校在服务终身学习、推动教育融合等方面的研究特色与优势。未来，学校将继续完善科研支持体系，加强课题过程管理与成果培育，以高水平研究助推教师专业成长与学校内涵发展，力争产出更多对成人继续教育事业具有指导意义和推广价值的研究成果，为构建服务全民终身学习的教育体系持续赋能。

喜讯：我校3项课题获得中国成人教育协会成人继续教育科研规划2025年度课题立项

　　近期，从中国成人教育协会传来喜讯，我校共有3项课题获得中国成人教育协会成人继续教育科研规划2025年度课题立项。 

　　此次三项课题的成功立项，充分体现了我校教师在成人继续教育研究领域的专业水平与创新能力，也进一步彰显了学校在服务终身学习、推动教育融合等方面的研究特色与优势。未来，学校将继续完善科研支持体系，加强课题过程管理与成果培育，以高水平研究助推教师专业成长与学校内涵发展，力争产出更多对成人继续教育事业具有指导意义和推广价值的研究成果，为构建服务全民终身学习的教育体系持续赋能。

严把教材质量 夯实育人根基——教务处召开2026春教材选用审定会议

　　为全面贯彻党的教育方针，进一步规范学校教材建设与管理，教务处于1月14日在5-314会议室组织召开了2026年春教材选用审定会议，教学工作委员会成员参加会议，会议由副校长陈莺主持。

　　教务处高职教育科李斌科长重点强调了教材审核的三项要求：一是原则上选用近五年出版的教材，对出版时间临近年限节点的教材须予以特别关注;二是所有课程应配备正式教材或经审定的自编讲义;三是优先选用国家级、省级规划教材。

　　会上，教学工作委员会成员围绕教材选用情况展开深入讨论。依据教材是否体现“新技术、新工艺、新规范”，以及是否属于近五年出版的规划教材等标准，委员们对每本教材进行了逐项审议。经综合评估，整体确认本次教材选用工作符合相关规范与要求。

　　陈莺副校长在总结讲话中指出，强化教材意识形态审查、做好评审组织工作是教学工作委员会承担的关键职责。她强调，教材选用直接影响学校教学质量与人才培养实效，必须持续提高政治站位，严格审核标准，全面落实“凡选必审”原则，进一步规范选用流程，确保教材优选优用，切实推动育人质量提升。

　　本次会议为新学期教材选用与征订工作指明了方向，有力推动了学校教材建设与管理向规范化、科学化、精细化发展，进一步增强了教材选用的科学性与适用性，助力学校教学与人才培养质量迈上新台阶。

专家把脉定向 课程引领提质 共绘银龄教育新图景——常州市2025年“养教联动”基地建设推进会在常州开放大学举行

　　为深入推进常州市“养教联动”基地建设，夯实项目实施基础，优化项目推进路径，确保项目高质量落地见效，2026年1月15日，常州市2025年“养教联动”基地建设推进会在常州开放大学顺利召开。会议围绕新立项的8家市级基地建设方案，深入开展交流研讨和专家指导，进一步厘清建设重点、优化实施路径、凝聚发展合力。本次推进会特邀江苏省成人教育协会专家委员会主任委员马良生教授担任评审专家。常州开放大学副校长陈莺出席会议，各基地单位负责人及项目团队代表参加会议。

　　多元主体协同参与，建设格局日益完善

　　本批立项的8家“养教联动”基地涵盖高职院校、辖市区社区培训学院、综合性医院以及养老服务机构、养老社区等多种类型，充分体现了“校地协同、多元参与、资源整合”的发展格局。各基地立足自身资源优势，在健康养老、文化润老、数字助老、志愿伴老等领域积极探索“养”“教”深度融合的新路径，初步形成差异化、特色化的发展思路。

　　聚焦课程核心，支撑内涵发展

　　会议强调，课程体系是“养教联动”基地建设的核心支撑，并对各个项目的课程建设进行了具体指导。常州开放大学副校长陈莺指出，课程建设要坚持“需求导向”与“质量导向”并重，注重实用性、适老性和可持续性，在内容设计、教学方式和评价机制上持续优化升级。建议各基地充分对接开放大学现有的数字化课程资源与远程教学经验，推动课程向规范化、模块化、适老化方向发展，打造一批“听得懂、学得会、用得上”的精品课程。

　　专家组充分肯定部分基地在“医养+教育”“文旅+学习”“智能技术+生活应用”等方面的创新探索，并鼓励加强跨领域课程整合，构建分层分类、功能互补的课程群。

　　强化队伍支撑 提升服务效能

　　针对队伍建设问题，马良生教授指出，“养教联动”对师资提出了“复合型、专业化、可持续”的新要求，必须打破传统教育边界，构建多元协同的人才支撑体系。他高度评价部分基地将专职教师、社工、医护人员、志愿者和高校学生实践力量有机融合的做法，建议通过团队协作、分类培训、岗位激励等方式，提升教学组织与养老服务的整体效能。

　　会议明确，常州开放大学将充分发挥在师资培训、课程开发和项目管理方面的优势，为各基地提供持续性的业务指导和技术支持，协助构建结构合理、分工明确、运行高效的项目团队，为基地长效运行提供坚实保障。

　　此次推进会既是一次建设方案的集中论证，更是一场理念共融、路径共商的深度交流。下一步，常州开放大学将继续发挥统筹指导作用，通过强化课程引领和队伍支撑，推动全市“养教联动”基地建设提质增效，更好满足老年群体多样化、品质化的学习与养老服务需求。

深化校企合作 共筑育人新平台——校领导带队赴常州经开区主播联盟红创中心调研交流

　　为深化校企合作，拓宽学生实习就业渠道，探索产教融合新路径，2026年1月16日下午，常州开放大学党委书记陶琪艳、副校长陈莺带领文经学院院长方佳及外语系教师代表，赴常州经开区主播联盟红创中心开展专项调研，与政企代表共商协同育人良策。

　　常州经开区党群工作部副部长、市妇联经开区工委主任戴彩莲及红创中心领导热情接待，详细介绍中心情况。该中心坐落于横林镇双创基地，建筑面积1000平方米，创新打造“E专线+E基地”模式：“E专线”含“红播”“警播”“青播”“企播”“土播”5支特色主播队伍，配套土播、中淘、青创三大培训基地。中心设有“3+7”直播样板间及特色直播间，其中两大直播间聚焦人才服务：“惠企直播样板间”以科技蓝为主色调，涵盖企业招聘、惠企政策解读、电商转型赋能等业务;“小开带你找工作”直播间面向择业创业群体，专为高校毕业生提供“直播带岗”“直播带策”服务，搭建高效就业平台。

　　调研中，双方深度交流。陶书记介绍学校“三教融合”办学理念，明确以培养创新与实践能力兼具的高素质应用型人才为核心，校企合作、产教融合是关键路径。她表示，愿以此次调研为契机，深化与红创中心合作，共探人才培养新模式，为学生搭实践舞台、为企业输优质人才。戴部长高度认可学校育人成效，明确将携手推动产学研融合走深走实。双方还与中淘家居负责人探讨合作细节，达成资源共享、优势互补共识，精准提升人才培养质量。

　　此次访企调研高效务实，为校地、校企后续合作奠定坚实基础。未来，文经学院外语系将依托学校平台，紧跟行业趋势，深化与红创中心等优质企业合作，在外语应用场景拓展、跨境电商直播人才培养等领域探索协同育人新路径，提升学生实践能力与就业竞争力，为学校高质量发展及地方经济社会进步贡献力量。

江苏开放大学公共管理学院来我校调研交流

　　为深化开放教育专业建设，优化教学服务体系，2026年1月16日下午，江苏开放大学公共管理学院党总支书记吴红梅一行莅临我校，围绕公共事业管理与文化产业管理专业的招生规模、生源结构、培养方案实施成效及现存问题，以及开放教育在课程教学、实践环节、师资配备、教学资源等方面的需求开展专题调研，旨在通过深度交流，为完善教学服务体系提供精准依据。我校党委副书记、校长朱丹平及相关部门负责人参与调研座谈。

　　座谈中，朱丹平校长对江苏开放大学公共管理学院调研组的到来表示热烈欢迎，并介绍了我校开放教育的发展概况与特色举措。双方就专业建设中的招生策略优化、人才培养模式创新、学位获取率提升等关键问题展开深入研讨，尤其针对学位综合考试辅导、论文指导资源供给等师生关切的痛点问题交换了务实建议。

　　吴红梅书记在总结讲话中对我校开放教育专业建设的成效给予了充分肯定，她表示，此次调研为两校搭建了高效的沟通平台，双方在专业建设、教学服务等方面的共识为后续深度合作奠定了坚实基础。她希望未来能与常州开放大学持续深化联动，在资源共享、师资共育、人才共培等方面探索更多务实举措，共同推动开放教育高质量发展，为社会培养更多适应时代需求的应用型人才。

　　此次调研是推进开放教育高质量发展的重要举措，不仅为我校公共事业管理、文化产业管理专业的建设与发展注入了新思路，也为两校在教学资源共享、师资队伍共建、人才培养共促等方面搭建了坚实的合作桥梁。未来，我校将以此次调研为契机，持续深化与江苏开放大学的联动协作，不断提升专业建设水平与人才培养质量，为地方经济社会发展输送更多高素质应用型人才。

以研促践 创新赋能——我校牵头组建的省终身教育研究会家庭教育研究中心正式揭牌

　　近日，江苏省终身教育研究会2025年度学术年会在江苏师范大学泉山校区举行。会议以“普惠、赋能、共享：提升终身学习服务品质”为主题，开展深入研讨与经验交流。常州开放大学受邀参会，由学校牵头组建的江苏省终身教育研究会家庭教育研究中心在会上正式揭牌成立，标志着我校在家庭教育理论研究、实践服务与体系建设方面迈入规范化、专业化发展新阶段，为全省终身教育体系完善和家庭教育高质量发展注入新动能。

　　揭牌仪式后，我校顾锡宏研究员作题为《科研引领 联动协同：家庭教育研究中心的探索与展望》的专题汇报。他指出，在国家深入实施《家庭教育促进法》、全面推进家校社协同育人机制建设的时代背景下，研究中心应势而立、因需而建，立足终身教育全局，锚定“赋能家庭教育高质量发展”的核心使命。中心将坚持“理论引领、实践支撑、师资培育、资源融通”的发展路径，推动家庭教育领域理论探索与实践应用深度融合、同频共振。

　　顾锡宏介绍，自筹备以来，研究中心秉持“科研引领、实践赋能、协同共建”理念，广泛联动学前教育至高等教育机构、社区教育单位、医疗卫生专家及相关行业力量，围绕亲子关系、心理健康、兴趣培养等关键议题开展系统性研究，着力破解家庭教育中的现实难题。中心致力于搭建理论与实践之间的桥梁，构建“研究—服务—推广”一体化生态，打造集学术影响力与社会服务能力于一体的区域性专业智库。

　　他强调，未来中心将坚持“科研引领、实践反哺、共建共享”的发展理念，强化课题攻关、平台建设和成果转化，助力构建覆盖城乡、优质均衡的家庭教育服务体系。

　　此次研究中心成功揭牌，既是对我校长期深耕终身教育领域的充分肯定，也赋予了新的责任与使命。下一步，我校将以该中心为重要载体，深化政校社协同机制，聚焦家庭教育重点领域开展靶向研究，持续优化服务模式，打造具有区域特色、可复制推广的家庭教育品牌项目，推动终身教育研究与实践深度耦合，为提升全民综合素养、促进家庭文明建设、完善终身教育体系贡献“常开力量”。

我校召开全体中层及以上干部工作会议

　　为全面复盘本学期各项工作，进一步统一思想、压实责任、凝聚发展合力，1月27日上午8:30，我校在314会议室召开全体中层及以上干部工作会议。党委书记陶琪艳，党委副书记、校长朱丹平，副校长徐红、朱怀淼和全体中层及以上干部参会。

　　会议严格遵循既定议程有序推进。各部门、学院负责人依次发言，详细汇报了本学期常规工作推进、重点任务落实、难点问题破解等情况，并结合实际提出了下学期工作思路与规划。汇报内容数据详实、重点突出，既展现了部门凝心聚力、攻坚克难的实干成效，也为学校统筹推进各项事业发展提供了精准参考。随后，各分管领导结合各自分管领域，部署工作要求。

　　朱怀淼副校长围绕老年教育、继续教育及体育工作作工作部署。要求继续教育与社会培训坚持规范与创新并重，严把质量关，聚焦政策导向开拓新市场;老年教育需重点推进内涵建设，加强师资质量监控，探索集团化运行机制，破解招生难题与课程同质化问题;体育工作要坚守“健康第一”理念，规范教学、丰富活动，充分发挥体育育人价值。

　　徐红副校长用“严、细、实、专”四字概括当前工作要求，要求全体干部以“严”守底线、以“细”促提升、以“实”求成效、以“专”强能力，切实把各项工作落到实处。徐校长指出，审计巡察工作远未结束，要求各部门务必严守规范、精益求精，以精细化管理回应高标准要求。同时明确下学期需重点推进采购工作规范化、AI赋能师生、强化内控制度执行三大任务，规范开展采购工作，加大内控制度执行力度。

　　朱丹平校长围绕学校整体管理与发展提出“四个强化”要求：一是强化规范办学，严格依据上级政策法规及学校各项规章制度开展工作，坚持依法办学、依规治校，确保各项工作合规有序;二是强化部门协同，打破部门壁垒，推动各部门主动对接、密切配合、相互支持，形成上下联动、左右协同的工作合力;三是强化问题意识，常态化开展校园巡查，主动发现、分类分析、闭环解决各类问题，多措并举长效治理;四是强化宣传引导，聚焦学校发展亮点、工作成效与师生先进典型，创新宣传方式，拓宽宣传渠道，凝聚师生归属感与幸福感。

　　最后，陶琪艳书记作总结讲话，对全校中层干部的使命感、责任感与归属感表示感谢，在全体干部的相互理解、支持与配合下，本学期学校各项工作稳步有序推进，跨部门交流、新团队磨合、跨校区办学、跨地区协作均取得良好成效。随后，陶书记领学了习近平总书记在二十届中央纪委五次全会上的重要讲话，强调要坚持党的全面领导，推进全面从严治党。结合寒假与春节节点，对作风建设提出“五个不”明确要求：不能讲的话坚决不讲;不能吃的饭坚决不吃;不能开的车坚决不开;不能上的课坚决不上;不能兼的职坚决不兼。陶书记强调，全体干部要以高度的自律守牢底线、不踩红线，将作风建设贯穿工作始终，以更饱满的热情、务实的作风，共同推动常州开放大学事业蓬勃发展。(办公室)

周密部署动员 规范实施护航——教务处组织召开2026届学生岗位实习培训会

　　为深入贯彻国家关于深化产教融合、校企合作的决策部署，全面落实立德树人根本任务，扎实推进2026届学生岗位实习工作规范、有序、高效开展，切实提升实习质量与育人实效，1月26日下午，教务处在5-512会议室组织召开2026届学生岗位实习培训会。会议由副校长陈莺主持，教务处、学工处、二级学院院长、学院书记、课程负责人、实习指导教师、2026届班主任参加了会议。

　　会议紧扣岗位实习全过程管理，聚焦关键环节与责任落实，共分三项议程。首先，教务处处长吕颖作2026届学生岗位实习专题培训。围绕实习工作整体安排、三方协议签订审核要点、实习管理红线(重点阐释了教育部关于实习管理的1个“严禁”和27个“不得”具体内容)以及近期重点工作部署等四个方面进行了细致解读与说明，明确了各阶段任务、时间节点与规范要求，为实习工作的顺利启动奠定了制度基础。

　　随后，学工处副处长崔鸣敏就实习期间的保险购置情况与班主任相关工作作出具体安排。她强调，各班主任要重点做好学生实习前的安全教育培训、实习期间的人身财产安全教育与心理健康关怀，落实实习走访制度，保持与学生的常态联系。

　　最后，副校长陈莺针对岗位实习过程中的重点、难点工作进行了提醒，并对本次岗位实习工作提出明确要求。她强调，岗位实习是实践教学的关键环节，各部门、各学院要提高站位，协同联动，充分认识实习工作的重要性与复杂性;要严守底线，安全第一，将学生安全管理贯穿实习全过程;要精细管理，务求实效，加强过程指导与质量监控，确保实习内容饱满、成效显著;要以生为本，强化服务，及时回应与解决学生实习中遇到的困难。她号召全体参会人员以高度的责任感和使命感，全力以赴保障2026届学生岗位实习工作平稳、高效、圆满完成，助力学生高质量就业与成长成才。

　　本次培训会内容翔实、要求明确，统一了思想，凝聚了共识，压实了责任。下一步，学校将继续强化统筹协调，深化校企沟通，优化服务保障，确保实习工作有序推进，切实提升人才培养质量。

凝心聚力收官 谋篇布局启新——我校召开学期结束工作会议

　　岁序更替，华章日新。2026年1月28日，常州开放大学召开2025年秋学期结束工作会议。会议全面复盘本学期办学成效，系统部署寒假春节期间相关工作及新学期发展任务，重点围绕贯彻中央八项规定精神、强化师德师风建设、严守纪律底线提出明确要求。党委书记陶琪艳主持会议并作纪律作风建设讲话，党委副书记、校长朱丹平总结本学期工作并部署未来发展，校领导班子及全体教职工参会。

　　会上，朱丹平校长以“守正创新铸根基 融教赋能向未来”为题作工作报告。他指出，2025年作为“十四五”规划收官关键之年，学校坚守“一切为了学习者”的办学宗旨，践行“让学习成为一种生活方式”的办学理念，在开放教育、高职教育、社会教育三类教育融合发展道路上成果丰硕。朱校长强调，“十五五”规划序幕已拉开，全体教职工要心系学校发展，为规划建言献策;坚持终身学习，破解“本领恐慌”，提升育人本领;充分利用寒假时光修身养性、沉淀成果，为新学期工作蓄力。

　　随后，陶琪艳书记聚焦作风建设与纪律要求作专题讲话。她指出，教育作为党之大计、国之大计，全体教育工作者必须牢记立德树人根本任务，做到育人先育己。全体党员干部要高度自律，校领导更要带头示范，自觉守住思想防线、用权底线、法纪红线，筑牢家风界限，加强家庭、家教、家风建设。结合寒假春节节点，陶琪艳书记提出“五个不”的纪律要求：不讲意识形态敏感及不当言论;不吃影响公务、存在廉政风险的宴请;不开酒驾醉驾的车;不上违规补课及有偿家教的课;不参与违规兼职。她强调，全体教职工要以高度的自律守牢底线、不踩红线，将作风建设贯穿工作与生活始终，营造风清气正的育人环境。

　　此次会议的召开，既全面总结了本学期的丰硕成果，也凝聚了发展共识、明确了纪律要求，为学校“十五五”时期高质量发展开好局、起好步奠定了坚实基础。全体教职工将以更加饱满的热情、务实的作风、昂扬的斗志，携手并肩书写常州开放大学更加美好的明天。(办公室)

常州开放大学举行2026年退休教职工迎新春团拜会

　　骏马奔腾，万象更新!在新的一年开启之时，为弘扬我校优良传统，1月30日上午，常州开放大学在5号楼512报告厅内隆重举行“2026年退休教职工迎新春团拜会”。校领导和退休老同志欢聚一堂，共贺新春。大会由校退协理事长袁子阳同志主持。

　　校党委副书记、校长朱丹平首先表达了对老教师们的敬意和新春祝福，2025年常州开放大学积极探索开放教育、高职教育、社会教育三类教育融合发展的新路径，在教育强国建设的征程上书写了属于常州开放大学的崭新篇章，形成了高职教育更精、开放教育更优、社会教育更特的发展格局。这些成果也铭刻着老同志的心血，希望老教师们继续关心学校的发展，继续发光发热,同舟共济，常回家看看，为学校献计献策。最后，朱校长再次祝福老同志们马年吉祥、心情愉快!

　　校党委书记陶琪艳对老同志们致以最诚挚的新春问候和最崇高的敬意。2025年是“十四五”规划圆满收官的关键之年，也是学校在高质量发展道路上蹄疾步稳、硕果盈枝的一年。这一年，学校坚守“一切为了学习者”的办学宗旨，践行“让学习成为一种生活方式”的办学理念，秉承“学无止境”的校训精神，在在各项事业均取得了一系列标志性、突破性的成绩。这些成绩的取得离不开各位老前辈的辛勤付出与深情牵挂，希望各位老教师们能一如既往地关心支持学校的发展，常回“家”看看，多提宝贵意见，继续为学校的事业发展发光发热、出谋划策。最后，衷心祝愿各位老教师们新春快乐、马年吉祥，万事顺意、福寿绵长。

　　袁子阳理事长代表老教师们对学校取得的诸多成果表示祝贺，并通报了2025年学校关工委、退协、退休党支部所做的十件大事。最后祝愿学校和老同志们都有一个更加美好的未来。

　　会议为老同志精心准备了新年慰问礼品，连接了学校和老教师们的情谊。授人玫瑰，手有余香;奉献爱心，收获希望。团拜会前老教师还积极参与“捐书励学”活动，用实际行动诠释了对下一代的亲切关怀和拳拳爱心。

　　迎新春团拜会在吉祥、欢庆、幸福的氛围中圆满落幕!