3月16日中午，教务处在5-316会议室组织召开2025-2026学年第二学期学生教学信息员工作会议。各学院学生信息员参加了本次会议，会议由教务处高职教育科李斌科长主持。

　　会上，李斌科长首先对上学期教学信息员工作进行了系统回顾与总结。她通报了各学院信息员在信息收集、反馈报送等方面的整体表现，并对在填写课堂教学情况反馈表中态度认真、填报及时、内容详实的优秀教学信息员予以通报表扬。同时，她就本学期教学信息员工作进行了全面部署，明确了工作重点和阶段性任务，并指出，学生教学信息员队伍作为学校教学质量监控体系的重要组成部分，不仅是连接学生与教学管理部门之间的桥梁，也在促进课堂教学持续改进、提升教学管理水平方面发挥着不可替代的作用，肩负着重要的责任与使命。

　　随后，会议组织全体与会教学信息员参与专项问卷调查。问卷围绕当前教学实施情况、学生自主学习状态、教师日常教学行为规范等方面展开，旨在通过信息员的视角，更加全面深入地了解课堂教学一线的实际状况，为后续教学改革和管理优化提供参考依据。

　　会议最后，李斌科长对全体信息员提出三点明确要求。一是要提高思想认识，进一步明确自身职责，深刻理解教学信息反馈工作对于教学质量保障的重要意义，认真思考如何提升工作质量和效率。二是要切实发挥桥梁纽带作用，积极、主动、准确地收集教学相关信息，及时反馈班级教风学风方面存在的问题，并结合实际提出具有针对性的合理化建议，为学校教育教学质量提升贡献智慧与力量。三是要注重自我管理和榜样带动，勤于思考、善于总结，做到以身作则、率先垂范，在学习和工作中发挥示范引领作用，积极营造奋发向上的学习氛围，带动班级形成更加浓厚的学习风气。

　　本次会议的召开，进一步明确了新学期教学信息员工作的方向与重点，增强了信息员队伍的责任意识和工作热情，为持续提升学校教学质量奠定了坚实基础。(教务处)