城职院各办学点,校内相关学院:
为贯彻落实《教育部办公厅关于加快推进现代职业教育体系 建设改革重点任务的通知》(教职成厅函〔2023〕20 号)、《关于 深化现代职业教育体系建设改革的实施意见》(苏办发〔2024〕1 号)和我校《教育教学“提质培优创新”三年行动计划(2025-2027)》 (苏开大(苏城院)〔2025〕16 号)有关精神,切实提升我校五 年制职业教育整体办学水平,促进办学体系内教学资源共享、实 践教学改革、学生综合素质培养等方面的深度协作与优势互补, 形成“资源共享、协同发展”的良好格局。经研究,决定正式成立 五年制高职教学联盟(以下简称“教学联盟”)。现将有关事项通 知如下。
一、教学联盟主要目标 整合校本部与各家办学点教学资源,构建“共建、共享、共管、共赢”的协同发展机制,强化责任落实与担当意识,系统推 动课程改革、实践教学、师资培育与教学研究提质增效,全面提 升五年制人才培养质量。
(一)共建省级标准课程体系,筑牢教学质量核心防线 立足五年制教育人才培养规律与职业岗位核心能力需求,构 建“公共基础课+专业核心课+特色技能课”一体化课程体系,统一 公共基础课课程标准,联合开发优质核心课程和特色教材,共享 教学资源库,为联盟教学质量提升筑牢核心支撑。
(二)整合实验实训资源,推进实践教学改革 统筹教学联盟内实验实训场地、设备、师资等资源,依托我 校区域产教融合实训中心建立跨校共享平台。深化产教融合、校 企合作,规范专业实习管理流程,为学生实习实训提供多样化、 高质量的实践教学条件。推动实践教学模式创新,开展项目化教 学、虚拟仿真实践等改革,增强实践教学实效性。
(三)健全师资共育机制,提升双师队伍能力 建立教学联盟师资互聘、互培、共评机制,定期组织骨干教 师开展教学能力提升培训、企业实践与专题研讨。推动专业教师 跨校授课、技能大师联盟巡讲,共建共享“双师型”教师培训基地, 打造一支专兼结合、结构合理、协同发展的高素质教师团队,为 联盟教学质量提升提供人才保障。
(四)共研教学创新成果,提升联盟整体教研水平 建立联盟联合教研机制,围绕五年制教学改革难点与人才培养关键问题,协同开展教学研究、教改课题申报与教学成果培育。 定期组织教学竞赛、公开课观摩与经验交流,共建教学案例库与 成果展示平台,推动优秀教研成果在教学联盟内的转化、应用与 推广,形成“研训一体、成果共创、智慧共享”的教研新生态。
二、联盟组成
(一)联盟理事会 理事会是教学联盟的执行机构,由校本部统筹、各办学点分 管职业教育负责人共同参与,建立常态化议事与决策机制。联盟 秘书处设在省校教务处,负责日常协调、项目推进与信息沟通, 确保各项任务落地落实。
(二)专业教学委员会 专业教学委员会是联盟的重要组成部分,旨在汇聚多方智慧, 负责研究论证专业发展规划、制定指导性人才培养方案、指导课 程建设与教学改革等。根据前期专业调研和办学系统内专业分布 情况,经研究决定试点组建大数据与会计、工程造价、机电一体 化技术三个专业教学委员会,委员会办公室分别设在校本部商学 院、建筑工程学院和信息工程学院,负责研究制(修)订管理办 法、机构日常运作与联络协调等。主任委员由以上三个学院分管 教学院领导兼任。
(三)思政课程教学指导委员会 思政课程教学指导委员会是落实立德树人根本任务、统筹推 进联盟思想政治教育工作的专项指导机构。委员会负责研究制定联盟思政课程建设规划,组织思政课教师集体备课、教学展示与 学术研讨,推动思政课教学改革与创新。委员会办公室设在校本 部马克思主义学院,负责研究制(修)订管理办法、机构日常运 作与联络协调等。主任委员由学院分管教学院领导兼任。
(四)实践教学指导委员会 实践教学指导委员会是负责统筹规划与指导联盟实践教学 体系建设的专项工作机构。委员会聚焦破解实践教学薄弱环节, 系统推进产教融合与实践教学改革。规范专业实习管理,明确实 习目标、内容与考核要求。开展跨校实训教学与技能竞赛,助力 技能型人才培养。委员会办公室设在校本部教务处(实践教学中 心、教师教学发展中心),负责研究制(修)订管理办法、机构 日常运作与联络协调等。主任委员由教务处分管实践教学处领导 兼任。
三、完成内设机构组建与选举 为确保教学联盟高效启动、实质运行,根据联盟建设总体部 署,经研究,决定首批成立大数据与会计、工程造价、机电一体 化技术三个专业教学委员会,以及思政课程教学指导委员会与实 践教学指导委员会。具体组建程序详见附件。 各委员会委员人选将在 2025 年全省办学系统教学大会上由 联盟理事单位代表选举产生。
工作联系人:王玉洁,电话:025-86265576。 电子邮箱:jkjwc@jsou.edu.cn
附件:江苏城市职业学院五年制高职教学联盟内设机构组建程序
江苏城市职业学院
2025 年 11 月 10 日