11月1日上午，市教育局丁伟明局长到我校就常州开放大学建设工作进行调研，校领导班子向丁局长进行了汇报和交流。

刘校长就常州开放大学建设初步方案作了详细汇报和说明。他提出，《常州市中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的“依托常州广播电视大学和社区大学建设常州市开放大学并与省开放大学有效衔接，将常州开放大学建成社区教育的中心、远程教育的龙头和终身教育的基地”。这是一项光荣而艰巨的使命，我们要建设的开放大学宗旨就是以教育惠民为己任，全力推进终身教育体系建设。开放大学的基本定位就是“建设成为以“大学+平台+系统”。即建成后的常州开放大学既是一个大学办学实体，也是一个各级各类教育资源的整合与管理的大平台，同时还是一个以开放大学为中心的市民终身学习网络系统”。其主要功能有：成人学历教育功能；社区教育中心功能和高等职业教育功能。目前，我校正在市教育局领导下积极进行筹建工作。

丁局长完全赞成刘校长代表学校对常州开放大学提出的设计思想，同时对未来的开放大学建设提出三点建议：一、开放大学的质量问题是发展的核心和增长点。要积极借鉴英国开放大学、台湾中国文化大学等名校的办学经验，调整专业设置，坚持特色发展、错位发展，关键的是要转变学习方式，有效激发人的内在学习情趣，努力开发好广大市民喜爱的优质课程资源，满足市民个性化的学习需求，打造好教育质量平台。二、进一步促进教育资源的有效整合，灵活、高效地利用好多项教育资源。三、科学编排好开放大学新校区建设的日程表，加快推进方案的实施。

通过丁局长的调研和交流，学校进一步明确了常州开放大学建设的理念和思路，也对建好常州开放大学充满了信心。

11月2日上午，我校党委理论中心组在5号楼108会议室进行了“建立现代学校制度”专题学习活动，副校长何彦力作了专题导学讲座,全体中层以上干部参加了本次学习活动, 学习活动由校党委副书记蔡廷伟主持。

何校长运用PPT演示文稿，对《学校转型中的管理变革—21世纪中国新型学校管理理论的构建》一书进行导读，阐述了学校转型中管理理念的当代更新与挑战，学校管理变革中的价值追求、指导思想、改革方式，学校管理主体（校长、管理团队）的成长，学校管理制度的重建，特别是新型学校管理体制和机制的创建，学校文化的战略设计和生成策略。整个讲座结合了国内外先进学校管理理念和典型案例，理论联系实际，深入浅出，思路清晰，观点新颖独到，令人耳目一新，有很强的启发性，使与会者对如何进一步加强和扎实提高学校科学管理水平有了更加深刻的认识。

在专题学习会上，刘校长结合我校的实际情况，强调管理是一门学问，需要在实践中体悟，在行动中深化。在学校发展转型期，每位管理者要认清形势，转变管理理念，创新管理方法，提高管理艺术，要坚持以人为本的思想，做到管得适度，理得顺畅，促进学校事业发展再上新台阶。

蔡书记对此次学习活动作了总结，并就进一步学习现代学校管理知识，建立现代学校制度，提出三点意见：一要深入学习。不断提高自身的素质，是做好管理工作的重要前提。领导干部应是首席学习者。提倡结合建立开放大学的的实践，开展现代学校管理课题研究。二要探索实践。大力推进学校管理改革实践，不断提升学校管理人本化、民主化、科学化、规范化水平，提升管理品位，提高教育质量，促进人才培养。三要宣传引导。鼓励广大教职工为推进学校科学化管理建言献策；充分调动广大师生参与学校管理的主动性、积极性。建议大家结合我校管理实践，认真读一读《学校转型中的管理变革》这本书，有所思、有所悟，更要运用和实践。

11月2日中午，我校第21期学生课余党校开班仪式在报告厅隆重举行，校党委蔡廷伟副书记应邀出席开班式并作动员讲话。本期共招收学员146名，将通过集中授课、个人自学、分组讨论、社会实践等多种方式进行为期一个月的培训学习。

蔡书记在开班式上对学员提出了四点希望：一、修炼道德，提升境界；二、天下兴亡，我的责任；三、学以致用，从小事做起；四、自主学习，主动学习。同时，蔡书记强调：学员们应该端正学习态度，深入理解和把握学习的主要内容，真正做到学有所思、学有所得、学有所成。

11月2日下午，常州社区大学报告厅里济济一堂，来自学校高职100多名学生认真聆听了由社区教育专家董农美副教授带来的全民终身学习推进周专题讲座——龙城乡情:《人杰地灵、物华天宝——常州历史文化览胜》。讲座内容分为五部分：第一，常州的历史沿革。分别讲解了常州的名字由来、龙城名字的由来、常州的人文祖先季札；第二，民风淳朴、物产丰富。介绍了常州节俗、特色物产、民间工艺；第三，人文荟萃、成就斐然。介绍了唐顺之、庄存与、刘国钧等名人名事；第四，古迹遍布、名胜新出。带领大家“游览”了淹城、藤花旧馆、浩然亭等名胜古迹。第五，文化璀璨、底蕴深厚。讲述了锡剧的来源与发展、著名美术大师刘海粟与杨守玉的艺术贡献以及他们二人凄美的爱情故事。董教授的讲座声情并茂，激情澎湃，由浅入深地带领学生畅游于常州人文历史的海洋，领略常州厚重的文化底蕴和成就斐然的名胜古迹。

此次全民终身学习推进周活动不仅仅局限于推进周，更着眼于学校未来终身学习活动的持续开展。

11月2日下午，由学校教务处组织的专业系主任工作会议暨专业建设、课程改革专题培训活动在5号楼108室举行，本次会议的主题是迎评促建，认真学习高职评估中关于专业剖析的要求，并以此来促进当前的专业建设和课程建设。

会上，张晓芳副校长从专业系主任如何做好规范建设、如何抓好重点工作、如何加强专业特色建设等几个方面对专业系主任进行了全面的指导，她希望专业系主任要拥有三个“度”：思考工作和业务素养有“高度”、为人处事和思考问题要有“宽度”、工作进程要有“梯度”。会议还对如何进行特色专业申报和校企合作开发课程进行研讨。在特色专业建设的过程中，要重点关注校企合作开发课程的工作，要组织教师、专家和有丰富实践经验的一线工作人员共同讨论、完善课程的教学大纲和相关教学文件，包括课程的定位、教学设计与组织、课程教学方法和手段、对应的核心能力、典型工作过程、课程评价体系等课程建设内容，并以此作为进一步加强校企合作的一个新平台。

11月3日下午，学校教务处在5号楼606机房召开了开放辅导员工作例会暨业务培训会议，我校开放教育辅导员以及各二级学院相关人员参加了此次会议。。

会上，首先就前期的工作进行了小结，并对近期开放教育辅导员的主要工作进行了布置，指出了工作中的一些注意事项，强调开放辅导员应当提升业务水平，强化服务意识，更好地做好开放教育的支持服务工作。

接着，对开放辅导员就选课、查询、申请等具体问题进行业务培训。

11月9日下午，我校组织全校师生开展应急逃生演练,增强师生的安全意识和面对突发事件的应变能力，演练取得了预期的效果。

11月11日中午，首届外语节在我校报告厅隆重开幕，首届外语节的主要活动，有美文朗诵比赛、“英由心声”外文金曲大赛、“梦想剧场”英语长短剧比赛、“迷情西方”欧美文化风情展、趣味英语系列讲座、“让你的口语炫起来”主题英语沙龙、外语原声电影展播、大学生“英语之星”风采大赛以及闭幕式暨颁奖晚会等十项内容，

本届外语节以“Kiss English，Kiss the world ”(亲近英语，拥抱世界)为主题，寓意与学校全体师生共同携手亲近英语，拥抱世界。外语节系列活动将历时一个多月，为学生营造一个学习外语的浓厚氛围。

由学校团委主办、社联和羽毛球社承办的2011级“新生杯”羽毛球赛经过20天的淘汰赛，最终28名选手突出重围进入决赛。决赛于11月11日在学校体育馆举行。

此次比赛分为男单、女单两种形式。比赛规则实行单淘汰赛制，每场比赛三局两胜。经过一轮轮的过关斩将，最终吴光婷获得女单第一名、孙可可获得第二名、范燕露夺得女单第三名，夏冬涛、王烨彬、张浩分别夺得男单第一名、第二名、第三名。

11月17日下午，常州市政协钟楼区文教系统的政协委员一行16人来我校就社区大学的办学特色进行专题调研。此次调研会议由钟楼文教委员会书记徐澄范主持。

我校刘维俭校长参加了调研工作汇报会并与各位区政协委员进行了深入交流。刘校长首先代表学校党委和行政向大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，并就学校的基本情况，办学30年的经验与体会，社区教育的规模及成效，学校今后发展的总体思路和举措作了介绍。刘校长指出，学校始终坚持“以现代远程开放教育为主体，以高职教育为支撑，全力构建终身教育体系”的办学定位，“以服务社会为己任，悉心培养高素质应用型人才，让学习成为每个公民的生活方式”的办学理念，积极发挥自身优势，筹建好常州开放大学，并努力将学校建成常州远程教育的龙头、社区教育的中心和终身教育的基地。   

刘校长在讲话中表示，自2009年常州社区大学成立以来，社区教育受到了社区居民的大力支持。钟楼区率先创成全国社区教育示范区，是常州社区教育最好的践行者之一。“母亲素质工程”以及荷花池社区各项活动的开展更加深了钟楼区与社区大学的联系。相信此次调研活动一定可以带来更多有价值的理念，为社区大学未来的发展建言献策。

与会委员对我校的办学特色给予了高度的肯定，强调我校为常州社区教育做出了积极的贡献，在全省都做出了品牌，值得赞赏。   

徐澄范书记总结强调，常州电大是首批全国示范性市级电大，也是江苏省成立的第一家社区大学，在全省乃至全国都有很好的示范作用。此次调研活动不仅加强了常州电大与钟楼区的交流与沟通，更为进一步合力推进社区教育工作提供了良好的平台。

11月18日，为学习贯彻“十七届六中全会”精神，教育引导党员、教师充分认识当今中国文化改革发展的重要意义，激励和促进党员、教师牢固树立社会主义核心价值观，明确学校在文化建设中的重任，学校党委邀请江苏省委党校章凝教授在大礼堂作了《中国传统文化与中国现代化》的专题讲座。校党委中心组全体成员、全体共产党员、全体教师、学生入党积极分子、部分社区工作者和社区居民400余人聆听了讲座。讲座由校党委副书记蔡廷伟主持。

章教授首先解释了传统文化的含义，他从传统文化的基本特征、中西文化的分析对比、中华文化的历程与变迁等方面作了详细阐述；他介绍了对中华文化影响最大的人物和思想，并从爱国主义的价值观、勤劳勇敢的道德观、团结统一的国家观、天人合一的自然观以及和合中庸的社会观五个方面对中华民族传统文化基本内容进行了深入的解析；最后，章教授联系现实，分析了中国传统文化存在的局限性和产生的消极影响。他强调要以传统文化为依托，吸取、借鉴世界先进文化的优秀成果，大力弘扬传统文化精髓，加强文化软实力建设，使中华民族屹立于世界民族之林!

两个半小时的讲座，章教授激情饱满、热情洋溢、引经据典、内容丰富、妙趣横生。会场上全体人员认真聆听，不时爆发出热烈的掌声。

蔡书记总结说，一个地区，一个城市，它真正能留给后人的不是一个产品，而是一个文化。一个国家，一个民族，真正能屹立于世界民族之林，绝不仅仅是凭借其硬实力，还要靠其文化软实力。章教授的讲座，体现了六中全会的精神实质，可以说是一次别开生面的六中全会精神的学习辅导报告。章教授生动地阐述了如何抓住传统文化的精髓，感悟传统文化的灵魂，踢开消极文化的绊脚石，传承和弘扬优秀传统文化。广大党员和教师要结合章教授的讲座，认真学习贯彻《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，弘扬中华优秀文化，建设中华民族共有的精神家园。

11月18日中午，我校“五心爱心社”在常州市向阳学校举行了爱心助学基金颁发仪式。常州市向阳学校是“五心爱心社”的爱心基地。本次活动，“五心爱心社”共资助4名品学兼优、家庭贫困的学生，共计1000元。虽然所捐助的基金有限，但会继续努力，继续关注他们，为他们送去我们的爱。

为推动校企合作、工学结合，11月21日上午，校长刘维俭、副校长袁子阳带领学工处副处长及信息工程学院院长、书记等一行五人深入常柴股份有限公司参观考察，并看望在该公司进行顶岗实习的09级学生。刘校长一行受到常柴集团吕伟民书记、徐毅副总等有关负责人的热情接待，并一同参观了学生实习车间。

在实习车间，刘校长与学生进行了亲切的交谈，同时也提出了殷切的希望，希望同学们在大型知名国企进行实习，一定要珍惜机会，以实习为平台，做好角色的转变，进行合理的就业定位，为将来适应社会奠定基础。同学们都纷纷表示通过近五个月的实习，学到了很多课堂上没有的技能，懂得了企业规范和协作的基本要求，这对以后人生的成长具有重要的意义。

刘校长一行还与常柴集团进行了交流，对常柴集团领导及员工对我校实习学生的关心、指导和帮助表示感谢，并就实习过程中遇到的一些问题与常柴进行了沟通，希望校企双方共同努力，做好学生实习工作。

此次看望活动，不但使参加实习的学生感受到学校的关怀，还全面检查我校的教育质量、获得反馈信息，为不断改进我校的教学、提高我校的办学质量提供了重要依据。

11月22日下午，我校荣幸地邀请到常州工学院师范学院的缪周芬副教授，在四号楼报告厅给全体教师带来了一场关于高校学生管理与学业指导的讲座。讲座阐述了高校管理的核心、管理学生的法则和策略，并强调一个有影响力的老师，不仅要具备让人钦佩的专业能力，更要有让人喜欢的人格魅力和让人敬畏的威慑力。缪教授的生动描述既有丰富的理论基础，又紧密结合其自身的实际经验，发人深省。在场的老师无不被缪教授风趣幽默的谈吐、热情爽朗的人格魅力所征服。两个小时的讲座充满着大家会心的笑声和热烈的掌声。

11月24日下午，由学校教务处组织的高职各类竞赛指导教师座谈会在5号楼108会议室召开，本次会议主题为：凝心聚力，积极探索高职各类竞赛组织工作新思路。对如何做好参赛学生的选拔和人才储备、如何提高指导教师积极性、如何进一步为竞赛创造更好的训练条件等问题进行热烈探讨.最后，张晓芳副校长做总结发言，她一方面肯定了已经取得的成绩，同时也建议大家更多思考：如何在现有条件下充分发挥人力资源优势，提高人才培养质量，她要求各学院各专业要将对学生的技能培养作为人才培养方案中很重要的一个内容来思考和实践，要让此项工作真正做到常态化、团队化、科学化和长效化。

11月28日下午，常州市2010-2011年度社区教育专项科研课题鉴定评审会在常州电大5号楼108会议室召开。本次申请结题课题共22项，其中重点课题4项、一般课题14项、立项课题4项。

常州电大校长刘维俭研究员、常州市教育局终身教育处张惠芬处长、电大副书记蔡廷伟副教授、副校长何彦力副教授、江苏省职教科研中心袁丽英副研究员、常州市职业教育研究所毕鉴忠教研员、常州电大图书馆馆长朱瑾副教授、文法学院董农美副教授及科研处处长罗健出席了此次会议。最后，经专家组鉴定，除1项课题不予结题外，其余课题皆予以结题，并评出优秀课题4项。

据悉，此次课题鉴定评审会仅是对常州市2010-2011年度社区教育专项科研课题进行第一批结题评审。此次结题鉴定评审会的召开，标志着常州社区教育课题研究进入了总结经验、收获成果的阶段，从课题汇报材料中可以看出各课题组成员研究态度认真而投入，团队的研究水平和能力明显提升，研究既注重成果更注重过程。通过课题研究，将为常州市终身教育体系的构建提供理论引领、智力支撑。

11月30日下午在三号楼303教室，学校文法学院邀请了来自新加坡的讲师以及美国外教Jeff奉献了一场主题为《面试技巧》的学习讲座。

首先，外教讲述了ART OF INTERVIEW(即ATTRACTION 、RAPPORT、 TRUST)，和怎样给面试官留下深刻印象的技巧。接着开始了故事接龙比赛。期间，两位外教加入各小组并指导交流。整个活动愉快、有趣，同学们受益匪浅。

近日，由市教育局、市科教城管委会、市科技局、市科协、团市委等五部门共同主办，在常22所普通高校、职业院校、中专校的184件科技创新作品参赛的“新华杯”常州市第二届高等教育和职业教育创新创业大赛上传来喜讯，我校参加创新比赛的4件作品中3件作品获奖：由周全老师指导，学生伍樱枝设计的《自然水、光资源多次循环利用》喜获大奖：高职组一等奖；由胡铁军、吕颖老师指导，学生陆闻天制作的《“猫爪”万能挂钩》获高职组三等奖；由车保川老师指导，郭昶、王菊同学完成的《家用无线防盗报警器》获普通高校组三等奖。