11月2日上午，我校党委理论中心组在5号楼108会议室进行了“建立现代学校制度”专题学习活动，副校长何彦力作了专题导学讲座,校长刘维俭、副校长袁子阳、张晓芳和全体中层干部参加了本次学习活动, 学习活动由校党委副书记蔡廷伟主持。

     何校长运用PPT演示文稿，对《学校转型中的管理变革—21世纪中国新型学校管理理论的构建》一书进行导读，阐述了学校转型中管理理念的当代更新与挑战，学校管理变革中的价值追求、指导思想、改革方式，学校管理主体（校长、管理团队）的成长，学校管理制度的重建，特别是新型学校管理体制和机制的创建，学校文化的战略设计和生成策略。整个讲座结合了国内外先进学校管理理念和典型案例，理论联系实际，深入浅出，思路清晰，观点新颖独到，令人耳目一新，有很强的启发性，使与会者对如何进一步加强学校管理、扎实提高学校科学管理水平有了更加深刻的认识。

     在专题学习会上，刘校长结合我校的实际情况，强调管理是一门学问，需要在实践中体悟，在行动中深化。在学校发展转型期，每位管理者要认清形势，转变管理理念，创新管理方法，提高管理艺术，要坚持以人为本的思想，做到管得适度，理得顺畅，促进学校事业发展再上新台阶。

    蔡书记对此次学习活动作了总结，并就进一步学习现代学校管理知识，建立现代学校制度，提出三点意见：一要深入学习。不断提高自身的素质，是做好管理工作的重要前提。领导干部应是首席学习者。提倡结合建立开放大学的实践，开展现代学校管理课题研究。二要探索实践。大力推进学校管理改革实践，不断提升学校管理人本化、民主化、科学化、规范化水平，提升管理品位，提高教育质量，促进人才培养。三要宣传引导。鼓励广大教职工为推进学校科学化管理建言献策；充分调动广大师生参与学校管理的主动性、积极性。建议大家结合我校管理实践，认真读一读《学校转型中的管理变革》这本书，有所思、有所悟，更要运用和实践。