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深入学习实践科学发展观,搭建全民终身学习大平台(简报第三期)
 
发布时间:2011-06-02   点击:   来源:本站原创   录入者:

常州市广播电视大学

深入学习实践科学发展观活动

 

简 报

 

(第三期)

 

  常州电大学习实践活动领导小组办公室编   2009331

 

 

深入学习实践科学发展观,搭建全民终身学习大平台

——我校领导班子理论学习中心组学习活动纪实

 

2009329上午,我校领导班子理论学习中心组在现代远程教育中心大楼108会议室举行了深入学习实践科学发展观第一次集中活动。我校学习实践活动领导小组全体成员参加了本次学习活动。会议由校长、党委副书记刘维俭同志主持,党委副书记、副校长蔡廷伟同志作了题为《深入学习实践科学发展观,搭建全民终身学习大平台》 的导读报告。

在导读报告中,蔡书记非常深入浅出地阐述了科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,指出科学发展观的发展的目的是为了满足人的全面发展的需要,当代发展的主要驱动力来自于人力资本,我们发展要寻求人与自然的和谐,人与人之间关系的和谐,也就创造了一种和谐的社会,这才是科学的发展。

蔡书记结合我校现状提出了我们要进一步明确学习调研阶段主要任务:基本实现提高认识,统一思想,转变观念。为保证学习实践活动富有实效,蔡书记强调坚持三个结合:1.坚持发挥党员领导干部表率作用与发动群众积极参加相结合;2.坚持学习科学发展观与思考电大发展的实际相结合;3.坚持突出实践特色与找准问题相结合。我们要以科学发展观为指导,思科学发展之策,虑国家需要之忧,圆学生求学之梦,努力承担构建常州终身教育体系的任务。

结合电大发展的历史,蔡书记指出:30年来,电大由小到大逐步发展,取得了显著成绩,但也面临着新的机遇和挑战,电大要实现由大到强的转变,在我国国民教育体系中占有应有的位置,对经济社会发展发挥更大的作用。我们把做强做大电大教育事业,搭建全民终身学习大平台作为学习实践活动的载体,把526校庆暨社区大学成立作为助推器,把服务社区教育作为电大发展的战略选择。

学习组成员结合蔡书记的导读,围绕学校发展中中层干部贯彻学校决策、部门协调、教师对自身职责与发展目标的定位、整个集体的团队意识、骨干队伍的作用等进行热烈的讨论,对我校科学发展中的几个突出性问题,如开放教育试点转为常规后如何建立长效机制?如何保证开放教育质量?如何保证高职教育人才培养质量?如何协调持续稳定发展?等问题进行了初步的思考与策划。

针对构建常州市终身教育体系,电大要在其中起到核心地位和骨干作用的新形势,刘维俭校长提出了六点思考和建议:一、我们的思想观念要有新的转变,当务之急是转变到政府和人民赋予电大的新使命的理解上,全力办好社区大学,为构建常州市终身教育体系而奋斗。二、发展水平要有新的提高,以创建全国一流的市级开放大学为目标,我们的领导班子要提高办校治校水平,广大教师要提高教书育人水平,整个学校要创新社会服务水平、提高推进校园文化建设与和谐校园建设水平。三、体制、机制要新的突破,从人才培养到目标管理,从人事管理到学生管理,都要有的激励、督导与评价机制,从而充分调动人的积极性。四、解决问题要有新的进展,党员干部要做好表率,带头主动思考学校发展中的新问题,积极推进各类问题的有效解决。五、党的建设要有新的成效,以推进“红卡示范,争创五好”品牌党建建设为动力,我们的党员干部要做好先锋模范作用,不断提高党组织的凝聚力、创造力和战斗力。六、服务地方要有新贡献,以大力推进终身教育体系建设为方向,建设好社区大学,精心搞好终身教育学习指导中心和终身学习研究中心,认真做好30周年校庆、社区大学建设和高职教育评估三大战略任务,力争为常州市经济社会发展做出新的贡献。

本次学习活动彰显了我校领导班子一以贯之的求真务实之风,大家积极思考与探讨了学校发展现实中的突出问题与科学思路,也为广大党员干部及全体师生树立了自觉学习实践科学发展观的带头作用。

 

 

:各党支部,各部门

报:市委教育工委学习实践活动领导小组

 

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