3月23日下午，我校党委理论中心组在行政楼报告厅举行了本学期首次学习活动，本次活动特邀著名远程教育专家、省电大副校长马良生研究员作关于开放大学建设思考的专题报告。报告会由刘维俭校长主持。本次学习活动扩大到全体教职工。

马良生研究员回顾、总结了我校为开放大学试点和课程资源建设所做的基础工作。报告主要阐述了四大方面的内容：一是抓住机遇建设开放大学。建设开放大学是国家教育体制改革项目，是加快推进终身教育体系的需要，也是促进电大转型发展的需要。让人人享有优质教育是开放大学的光荣使命。二是世界著名开放大学成功的关键。适应社会需求的课程设置、高质量的教材、高质量的辅导和支持服务网络、丰富的媒体组合、比较高的毕业率、数量适当的教职员、有影响的研究活动和文化等是诸如英国开放大学、日本放送大学的成功要素。三是我国参与试点六所电大（北京市，上海市，江苏省，广东省，云南省，中央广播电视大学）筹建开放大学的进展情况及其特色与亮点；四是简介了创建江苏开放大学一些构思和思考。强调创建江苏开放大学，加快构建终身教育体系，将成为改善民生的有效途径、教育强省的显著标志。建设开放大学，将建立起人才培养的立交桥，使人人皆学成为可能，学有所教成为现实。

马良生研究员结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020）》关于开放大学建设的热点问题，深刻剖析了电大面临的机遇与挑战。他充分肯定了电大几十年来的办学成就，认为这些历史贡献和宝贵经验是建设开放大学的基础。同时，电大教育必须改革与之不适应的体制和机制，加强研究，规范管理，为开放大学的建设赋予新的内涵。马良生研究员特别强调开放大学建设要立足于我国构建全民学习、终身学习的学习型社会的需要，教师必须树立正确的质量观和服务观，从课程资源建设到学习活动的组织等整个教学过程都要进行系统设计，重视教学交互与资源的应用效果，全程持续关注，为学生提供及时、周到的学习支持服务。

 马良生研究员的报告理论联系实际，分析透彻，为电大今后发展指明了方向，坚定了信心。