创先争优树旗帜，红卡示范五带头——常州电大扎实推进创先争优活动

常州电大党委结合市委教育工委创先争优活动的部署和要求，结合学校事业发展实际和党员干部队伍建设状况，以推进学校事业科学发展为中心，以“创科学发展新篇，树开放教育品牌”为主题，以深化“红卡示范，争创五好”品牌党建活动推进学习型党组织建设为载体，从“创先争优新认识”、“创新发展新目标”、“党建工作新举措”、“工作评价新标准”、“党员素质新要求”、“积极营造新氛围”六个方面对照分析差距，确立创先争优目标，制定创先争优计划，作出创先争优承诺，落实创先争优措施，开了一个好头。

提高创先争优新认识。常州电大党委认识到，学校事业发展已进入到一个新的历史阶段，既面临新的机遇，也要应对新的挑战，因此首先要在学校事业的发展上强化“创先争优”意识。在建好全国首批市级“示范电大”，积极参与组建“江苏开放大学”这个重大课题上，要在全国、全省市级电大中树立“创先”的意识；在建好全省第一家“社区大学”这个全新课题上，要在全国城市中树立“创先”的意识；在高职教育实现跨越式发展和当前迎评促建工作中，要在江苏城市职业学院系统中拥有相对优势，在加强学科、专业建设和人才培养模式改革、质量保证等方面，要有“争优”的意识。学校党委以提高认识为动力，以创先争优活动为抓手，动员全校党员和教职员工，在工作岗位上为推动学校科学发展作出新的成绩。

明确创新发展新目标。常州电大进一步明确“党员代表大会”确立的学校发展定位：以远程开放教育为主体，以高职教育为支撑，全力推进终身教育体系建设。树立发展新目标：远程开放教育固化优势常态发展，高职教育跨越发展，社区大学创先发展。确立办学新理念：以服务社会为己任，悉心培养高素质应用型人才，让学习成为每一个公民的生存方式。常州电大党委紧紧围绕发展新目标、办学新理念制定《创先争优活动实施方案》，各党支部结合自身实际和党员的岗位特点，制定创先争优活动的具体实施方案，对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求，以正在着力推进的工作为中心，精心设计特色鲜明、务实管用的载体，与学习实践活动的整改落实、教育党建品牌建设、教学支持服务体系建设、专业建设和课程建设、学生教育管理、部门管理目标考核、《常州电大岗位设置实施办法》的落实等有机衔接，使党支部在履职尽责中创先进，使广大党员在立足岗位上争优秀。

确立党建工作新举措。常州电大进一步明确党建工作基本思路：围绕中心抓党建，抓好党建促发展。把党的政治优势转化为学校发展的人才优势，把党的政治优势转化为学校发展的凝聚力优势，把党的政治优势转化为学校发展的和谐优势。电大党委围绕争创“五好”党组织的承诺，提出党建工作新措施：实施“五大工程”，推进“五项建设”。即实施龙头工程，推进领导班子建设；实施堡垒工程，推进党支部建设；实施先锋工程，推进党员队伍建设；实施励志工程，推进人才培养建设；实施创新工程，推进党建品牌建设。

提出工作评价新标准。第一，确立工作评价的三个维度：与过去相比较，看看在内涵建设上有没有新进展新突破；与兄弟院校相比较，看看有没有新优势、新亮点；用开放教育人才培养模式改革要求、高职教育人才培养工作评估标准、终身教育体系构建的目标要求来对照，看看有没有新的成绩和奖项。第二，学校今后在对工作的考核评价，将以工作实绩为主要依据，目标考核为手段，将创先争优活动引向注重工作实效的轨道上来。

明确党员素质新要求。常州电大深入推进“红卡示范，争创五好”品牌党建活动，“创先争优树旗帜，红卡示范五带头。”创先争优活动着眼提升工作能力和业务水平，在各自的工作岗位上争创一流的业绩，真正发挥先锋模范作用。常州电大党委精心设计了创先争优活动《党员手册》，提出党员素质新要求：“模范带头、服务群众、凝聚人心、促进和谐、推动发展。”党员对照要求作出学年度创先争优承诺。各党支部从学习绩效、教育工作绩效、教学绩效、科研绩效、管理服务绩效五个方面对党员进行民主评议和目标考核。