6月2日下午，我校在5-108举行了国开学习网课程辅导教师说课比赛暨国开江苏分部说课预赛，本次比赛由教务处何雪芬处长主持。评委小组由张晓芳、何雪芬、陈莺、刘小君、薛盟睦组成。文经学院吕华兴院长、理工学院黄海燕副院长作为领队也参加了本此会议。
    本次说课竞赛通过抽签确定参赛顺序，由评委打分确定比赛名次。赵小花、李新、钱锦、车保川、陈可、耿晓伟六位老师，分别从学情分析、教学设计、实施方案、效果反馈等方面进行说课。评委们在说课活动结束后，对6位老师进行了整体点评：认为他们能从分析学生的具体情况和知识构成出发，在理解主持教师（责任教师）的教学设计理念的基础上，做进一步的完善和补充；导学方案整体设计思路比较清晰，结构比较合理，基本符合学生实际；线上线下混合式教学形式展示助学、促学与评学环节比较合理，与学生的互动性较强；说课过程条理比较清晰，时间分配合理。同时也指出了说课过程中的注意事项：如何突出重点、详略得当，增强学生参与学习的积极性，教学成果展示要多样性等。
    评委对推荐参加省校说课竞赛的老师提出有针对性的建议：希望她们能对参赛PPT进行精雕细琢进一步完善，对说课内容的整体设计还要加强，尤其要按照文件要求来突出说课的重点，同时对说课过程中的仪表、仪态也提出了诚恳的建议，并预祝她们在省校比赛中取得优异成绩，展示我校在开放教育教学模式的探索实践中取得的成绩与亮点
    6月6日下午，我校在5号楼108会议室组织召开了开放教育重点专业建设年度考核会，本次会议由教务处何雪芬处长主持，副校长张晓芳、二级学院院长、教学工作委员会部分委员、开放教育重点专业负责人及各专业部分骨干教师参加了本次会议。
    会议开始，何处长强调了开放教育重点专业建设的重要意义、召开本次年度考核会的目的和要求，接下来就由三个重点专业（会计专科、行政管理专科和机械制造与自动化专科）负责人进行重点专业建设年度成果汇报。吕华兴、荣彩芳、张本法三位专业负责人就各自负责专业的年度建设目标及其达成情况，从师资队伍建设、教学改革、课程建设、教学资源建设、教学研究、专业特色建设等几个方面进行汇报。重点介绍了师资队伍建设的具体措施和团队成员的教学成果；教学改革的总体思路与措施，突出介绍实践教学与应用型人才培养成果；创建省校级若干主建课程或主持课程来完善教学资源建设；开放教育课题和教改项目研究的成果。在充分展示建设成果的基础上，也认真审视了存在的问题，并对下一年度的建设工作进行了初步的规划。
    三个重点专业负责人汇报结束后，学校教学委员会成员常素梅老师、何雪芬处长、金玉明院长分别对三个重点专业进行了点评。对三个重点专业建设所取得的成绩给予了充分肯定，同时提出了几点建议：首先要充分理解专业建设的内涵与要求，并以此来指导重点专业的建设工作，在专业建设过程中，要十分重视专业调研工作，形成高质量的调研报告，这是专业建设有效推进的重要依据和基础。其次，三个立项建设的重点专业要重视线上线下混合式教学模式的探索，增强学生参与学习的积极性。第三，重点专业应积极开拓创新，探索利用现有的教学资源组织开放学员的考级考证工作，形成专业的特色和亮点，实现经济效益和社会效益的双赢。
    张晓芳副校长对专业建设的推进情况进行了客观、公正地评价。张校长在总结中强调，开放重点专业建设已进入到探索高职教育、开放教育专业建设资源相互融合，实现共建共享的深入内涵阶段。要进一步探索开放教育重点专业的校企合作办学模式，提升教育教学质量，实现用人单位和学员的双满意。
    6月7日下午，我校在行政楼报告厅召开一届七次教代会，专题审议《常州开放大学“十三五”（2016-2020年）发展规划（讨论稿）》。会议由工会主席黄海燕主持，全体校领导、教职工代表、列席代表参加会议。
    张晓芳副校长就《常州开放大学“十三五”（2016-2020年）发展规划（讨论稿）》的筹划起草、总体框架、编制情况等向与会代表进行了说明。研究中心陈莺主任、教务处何雪芬处长为大家宣读了规划的详细内容。顾锡宏校长从办学目标、办学定位、办学内容及重点等方面对规划作了进一步解读。
    大会分三个小组对《常州开放大学“十三五”（2016-2020年）发展规划（讨论稿）》进行了讨论、审议。讨论现场气氛热烈，讨论议题高度集中，代表们以高度的责任感和使命感，认真履行职责，紧紧围绕学校事业发展，积极建言献策，对规划中管理体制、师资队伍、教学改革、专业建设、学生管理等方面内容提出了很好的意见和建议。
    主席团会议上，主席团认真听取了各小组组长对小组讨论情况的汇报，并对《常州开放大学“十三五”（2016-2020年）发展规划（讨论稿）》进行了讨论和修改。
    蔡廷伟书记作为主席团代表就讨论的情况向大会进行总结并对有关问题进行说明。蔡书记指出，《常州开放大学“十三五”（2016-2020年）发展规划（讨论稿）》是学校未来五年发展的指南针，希望大家统一认识，统一思想，统一步伐，共谋发展。全体正式代表表决、全票通过《常州开放大学“十三五”（2016-2020年）发展规划（讨论稿）》。
    顾校长在总结讲话中首先祝贺《常州开放大学“十三五”（2016-2020年）发展规划（讨论稿）》顺利通过，并感谢全体代表热心参与，希望大家能进一步加强学习，明确方向；加强宣传，形成共识；群策群力，狠抓落实，全面推动学校十三五发展规划的贯彻落实
    6月8日中午，在我校4号楼三楼报告厅，学工处在继“5.26校园双选会”之后又邀请了5家优秀企业的代表，进校园进行招聘宣讲，会议由学工处副处长张晓玲老师主持，各学院组织了近百名学生到会参加。
    据了解，这五家单位中有成立30周年的梅特勒-托利多集团，有上海的上市企业，有五星级酒店，还有刚成立3年的网络科技有限公司，这些单位一共介绍了近100个岗位供学生选择。在宣讲会上，招聘单位通过播放宣传片、PPT展示、面对面交流的方式向同学们介绍公司的概况、职业发展方向以及人员需求。其中有1家单位有近10位员工就是我校的毕业生，十分受同学的关注，在现场他们就互留联系方式，互动十分热烈。
    6月8日下午，我校党委理论学习中心组在4号楼202会议室举行了本学期第三次理论学习。党委书记蔡廷伟同志主持学习会，校长、党委副书记顾锡宏，副校长、党委委员张晓芳、王和金、张惠芬，党政办公室主任袁彩哲和组织人事处处长上官红霞参加了学习活动。
    本次学习活动以开放大学师资队伍建设为主题研讨内容，党委委员、副校长张晓芳是本次学习活动主讲人。张校长从开放大学师资队伍建设对开放大学转型发展的关键作用入手，深入分析了开放大学师资队伍的主要特点，阐述了开放大学教师应有的六种意识：责任意识、合作意识、创新意识、服务意识、主动意识和学习意识，强调要关注五个方面的问题：1.理想信念问题；2.职业道德问题；3.培训模式创新问题；4.梯队培养问题；5.团队建设问题。
大家在张校长系统分析基础上进行了认真的热烈的讨论，共同认为张晓芳副校长对开放大学教师队伍特点和存在问题的分析很到位，并从多方面分析了开放大学师资队伍建设的相应对策。顾锡宏校长指出开放大学教师队伍建设至关重要，是学校发展的命根子，教师的师德、专业水平直接决定着学校的办学质量。在学校转型发展中，加强教师队伍建设十分迫切，我们要寻找自身的原因，从管理入手，抓好常规，加强教职工思想政治教育，提升教师职业核心素养。王和金副校长强调教师队伍建设是学校发展的根本，认为要加强教师理想、信念和职业素养教育。张惠芬副校长认为教师队伍建设根本的问题是教育管理问题，我们要在思想教育、培训培养、制度执行、绩效考核等方面认真反思是否到位。
蔡廷伟书记对本次中心组学习进行了总结。他强调本次理论学习效果非常好，认为大家能针对问题来讨论分析，提出开放大学的师资队伍要适应开放大学的建设发展需求，要为终身教育体系构建和学习型社会建设服务，要加大培训力度，引导教师专业和能力发展，着力改善师资结构等问题。
  6月9日上午，我校2017届毕业典礼在学校大礼堂隆重举行。党委书记蔡廷伟，校长顾锡宏，副校长王和金、张惠芬，广化社区领导代表、学校全体中层干部，全体2017届毕业班班主任、学校相关部门及二级学院教师代表、优秀毕业生家长代表、校关工委代表、食堂工作人员代表、宿管员代表、保安代表以及2017届全体毕业生参加了此次毕业典礼。此次活动由学工处处长张卫军主持。
    典礼开始前，礼堂大屏幕播放了学校2017官方宣传片、以及为毕业生制作的青春回顾视频。毕业视频展现了他们从初来乍到时的腼腆羞涩，到独当一面的从容自信，到社团活动、文艺演出、各类比赛上的熠熠风采，每一个画面都直抵人的心底深处，让人动容。
    毕业典礼正式开始。王和金副校长和张惠芬副校长分别宣读了我校及省校优秀毕业生名单，党委蔡廷伟书记及王和金副校长分别为优秀毕业生颁奖。顾锡宏校长为各班毕业生代表颁发了毕业证书。来自14会计与审计三年制(2)班的优秀毕业生代表胡嘉慧和校友代表2009届会计专业毕业生朱悦蕾进行了发言，她们用自己的心声表达了对母校的留恋和对老师、同学的感谢，引起台下一阵共鸣。冯严冰老师代表毕业班班主任发言，期待毕业生们以自己的智慧和汗水搭建属于自己的人生大舞台，抒写华丽的人生篇章。
    顾锡宏校长致辞。他代表学校向即将告别母校、踏上新的人生征途的2017届毕业生表示最热烈的祝贺，向为同学们成长成才而付出辛勤劳动的教师们表示衷心的感谢，并对毕业生提出三点希望：一、希望同学们做品行端正，善良正直的人，简单做人，脚踏实地做事；二、希望同学们能常怀感恩，敢于担责，要有三心：责任心、感恩心、自信心；三、希望同学们能志存  高远，自强不息，做坚守梦想，积极进取的人。
    最后，典礼在《毕业歌》的大合唱中结束。前方的路有黑暗和崎岖，也有风光迤逦，只要永葆对梦想的忠诚，怀抱赤子之心，星光总会在头顶的天空绽放，祝福你们，毕业生。
    6月5日-7日，第五届全国高校商业精英挑战赛“融易孵•浩方杯”商业信息化创新创业竞赛总决赛在广东省珠海市横琴创意谷成功举办。经过激烈的比赛，我校文经学院参赛项目“EGU（EXHAUST GAS UTILIZATION）产品商业计划书”获得创意飞翔组二等奖，该项目由王庆颖老师指导、15国商班李沁生和花杰同学合作完成，“光伏发电板营销方案”获得营销方案组二等奖，该项目由王庆颖老师指导、15国商班葛芸和潘正刚同学合作完成。
    6月13日上午，学校召开专门会议学习落实常财购[2017]6号文，即《常州市财政局关于进一步加强政府采购管理有关事项的通知》。顾锡宏校长、王和金副校长及相关采购部门负责人与会。会议由王和金副校长主持，
    计财处周月蓉处长重点说明与单位有关的政府采购流程变更部分，会议明确由信息中心扎口负责与市政府采购中心签订委托代理协议书的具体事宜，各采购项目负责人填写采购项目委托单，由信息中心统一送政府采购中心。
    王校长再次强调了此项工作的重要性，要求各相关部门认真学习文件，熟悉工作要求。顾校长要求各部门高度重视项目预算执行及采购工作的规范高效。会议决定再次召开全体中层以上干部及采购项目经办人专门培训会，熟悉政府采购及学校自行采购的相关工作流程和具体和要求，进一步规范采购工作。（
    6月12日下午1:30，在我校5号楼108会议室召开了校“开放教育、高职教育名师工作室”第二年度考核会议。本次会议对吕华兴名师工作室、王雁凌名师工作室、张本法名师工作室进行了第二年度考核。张晓芳副校长、教务处何雪芬处长、方佳副处长、理工学院金玉明院长、黄海燕副院长等领导与我校教学工作委员会部分委员以及名师工作室的核心成员一起参加了此次会议，会议由教务处方佳副处长主持。
    会上，与会领导和教学工作委员会委员全面听取了3位名师工作室领衔人的工作室建设汇报，并对照《名师工作室建设考核评估细则》，分别从工作室方案计划的执行、建设过程、建设结果、成果显现等方面对各个工作室进行了细致公正的量化考核。张晓芳副校长、何雪芬处长、金玉明院长分别对吕华兴名师工作室、王雁凌名师工作室、张本法名师工作室在第二年度的工作室建设情况进行了点评。之后，与会领导和教学工作委员会委员还与工作室成员一起进行了认真的讨论，就名师工作室的机制建设、名师工作室的引领作用、名师工作室的建设对年青 教师的发展与培养等方面提出了切实可行的意见和建议。
    最后，张晓芳副校长充分肯定了三个名师工作室近年来取得的丰硕成果，对一批年青教师在名师工作室建设过程中的不断成长给予了高度评价，同时对如何深化工作室建设提出以下具体的要求：1.名师工作室要注重吸收外部的先进经验，加强工作室的制度建设。要在每学期初确定工作室的整体发展方向，明确工作任务，再进行个性化的设计与分工，聚焦重点任务，研讨专题活动，同时跟进评价机制。在学期末对工作室的工作要进行梳理与总结，以形成工作室每学期完整的工作机制，促进工作室的良性发展；2.工作室要具有草根化的特质，即要落脚于课堂、课程、专业上，要注重研究，贴近实践，切实把工作室打造成科研兴教的引擎；3.工作室要有引领作用，要具有先进性。要注重研究主题的前瞻性，关注课程改革的方向。要积累资源，注重辐射，切实把工作室构建成专业引领的平台。同时，工作室成员要积极参与各项教学比赛，以赛促建，促进成员的不断成长。
    6月14日下午，我校在4号楼报告厅召开了全校教职工大会暨期末考试培训会。会议分两个议程，一是教务处负责人做期末考试培训，二是学校重要事项通报。
    会上，教务处处长何雪芬、副处长方佳分别做了期末考试培训。何处长就监考人员工作守则、考试工作人违纪处理、监考工作要点及操作流程等方面进行了详细说明。方佳副处长就阅卷工作的安排与主要注意事项进行了提醒和强调。
    张晓芳副校长做了期末考试动员，她对班主任、任课老师、考务人员、监考人员、巡考人员、安保人员、阅卷老师等分别提出了明确的工作要求：辅导员和班主任要做好考风考纪教育，各科教师要注意考前复习指导与督察，考务人员要规范严肃，监考人员要认真负责，明确自身责任，希望所有考试工作人员各司其职，促进期末工作顺利开展。
    顾锡宏校长对期末考试工作提出四点要求：1、对学生进行考风考纪教育，签定考试承诺书；2、认真做好考试指导，做到有重点、有效率；3、真诚热情为开放学员提供服务；4、严肃认真做好监考工作。全体教职工集体观看了2017年学校官方宣传片，顾锡宏校长对此次负责宣传片拍摄与制作的师生提出表扬。其后，顾校长对学校的安全工作、招生工作、年度考核工作、暑期工作等做了强调，希望全校教职工共同努力，全力以赴做好学期结束工作
    6月14日下午三点半，由校团委主办、学生会承办的“音为梦响，放声歌唱”——第十四届校园歌手大赛在大礼堂隆重举行。学工处处长张卫军老师、学工处副处长张晓玲老师、理工学院党支部书记荣彩芳老师、文经学院党支部书记孙玮瑜老师、团委副书记朱怀淼老师应邀担任评委。本次大赛由邓钰淇、张澳宇主持。
    据悉，本届歌手大赛自五月份启动以来，共有60余名同学积极参与，历经一个多月，经过4场海选赛，1场复赛，最终十名选手脱颖而出进入总决赛。
    在决赛的舞台上，选手们忘情的歌唱，向冠军的宝座发起挑战。舞台上选手歌声悠扬，台下，粉丝和亲友团加油助威的声音此起彼伏，现场氛围热情燃烧。选手们的参赛曲目风格各异，或热情奔放，或深情含蓄，带给了台下观众一场别样的演唱会。选手钱晋之与她的助唱嘉宾带来的婉转悠扬的《凉凉》，让现场充满了浓情厚意，他们的深情款款拨动着现场观众的心弦；张浩程将歌曲重新进行演绎，原本略带悲伤的《你的背包》被他赋予了新的生命；一首由潘寅杰带来的《月亮惹得祸》吸引力大家的注意，极具穿透力的嗓音，让听者的心灵随着声音的跌宕而起伏，让在场的人与音乐达到了共鸣的状态。《小永远》、《新不了情》、《残酷的月光》、《失恋阵线联盟》等一首首歌曲将比赛现场气氛不断推向高潮。比赛期间插入“听歌识曲”、“抢板凳”两个观众互动环节，同学们积极参与，缓解了比赛的紧张气氛。
    经过一个半小时的激烈角逐，最终由钱晋之同学摘得桂冠，徐欣雨及张浩程分获亚军和季军。熊烽、金玥、潘寅杰、陆叶、贾汶天、鲁敏、毛燕杰均获得“十佳歌手”称号。另外，在学生会官方微信平台上举行的投票环节中，阚丽飞以1848票得到关注与支持，荣获“最佳人气奖”。
    6月17日下午，江苏开放大学副校长兰亚明、教务处处长钱琦、信息化建设处处长朱祎、教学质量管理办公室副主任陈国久一行四人来我校调研，我校校长顾锡宏、副校长张晓芳、王和金、张惠芬及相关部门负责人接待了客人。
    顾锡宏校长系统介绍了常州开放大学的功能定位、办学内容及发展现状，并对我校学生培养、教学管理等进行了简要说明。其后，顾校长从开放教育、高职教育、社区教育、社会培训等多方面介绍了我校发展情况，重点介绍了学校近些年的内部机构改革、人事管理制度改革、办学内容改革等多项内容。同时，也分析了我校在发展过程中面临的主要问题，向省校提出了招生、专业建设等方面的建议。
    江苏开放大学兰亚明副校长用“振奋、感动”形容了此行的感触，他指出开放大学的发展既面临机遇，也面临压力，省校将和市级开放大学一起努力把开放大学建设推向新台阶。后双方就开放大学转型发展的具体问题进行了交流。
    6月19日下午，学校在5号楼108会议室召开了党委理论中心组学习活动（扩大）暨政府采购新政策学习会。全体校领导、中层干部及各部门相关采购人员与会，会议由党委蔡廷伟书记主持。
    本月党委理论中心组学习活动的主题是加强规范管理，推进依法治校。会议首先组织学习政府采购新政策。
    三个采购主管部门分别介绍了采购工作新要求。后管中心王开宇主任解读了《常州开放大学自行采购工作实施细则》；信息中心罗静主任介绍了信息化项目自行采购实施流程；计财处周月 蓉处长传达了常州市财政局关于进一步加强政府采购管理的文件精神，对学校的2018年预算工作做了强调。顾锡宏校长和王和金副校长分别讲话，再次强调了采购流程的规范性，要求各部门增强意识、依法采购、确保安全、警钟长鸣。
    会议进入第二议程，蔡廷伟书记传达了“全市教育系统落实全面从严治党主体责任 深化党风廉政建设工作部署会”精神，对学校廉政建设风险点进行了梳理归纳，要求学校领导干部落实杭永宝局长的讲话精神，把从严治党、廉政建设作为政治任务、刚性任务、本职任务，一要认清形势，真正把责任放在心上，二要守土有责，真正把责任扛在肩上，三要落实措施，真正把责任抓在手上。蔡书记强调，从严治党、廉政建设和依法治校都要从规范管理抓起，用制度管权、管人、管事。领导干部要模范带头，转变作风，改变习惯，养成规范高效的工作作风，加强党风廉政建设和师德师风建设，为学校转型发展提供思想、政治和组织保障。
    顾锡宏校长对学校近期工作做了部署。1、按计划安排执行工作。2、对期末可能遇到的问题，做到未雨绸缪。3、对期末、暑假、开学初工作进行及时谋划。4、对本学期工作进行总结。5、高度重视分管工作，熟悉分管业务，做到不糊涂、不外行，安排工作要提要求和标准，及时跟踪工作进展。希望大家相互理解、相互配合、相互帮助，共同推进学校各项工作顺利开展。
    2017年6月20日至6月21日，由江苏开放大学（江苏省社会教育服务指导中心）组织召开的全省“学习苑”建设推进会在常州召开。各市教育局职能部门负责人、各市开放大学“学习苑”项目负责人、全省首批30个“学习苑”建设单位负责人参加了会议。江苏开放大学副校长吴进、江苏省社会教育服务指导中心办公室主任、江苏开放大学社会教育处处长钱旭初等出席了会议。本次会议共有近六十人参加。
    在全省“学习苑”建设推进会上，常州开放大学“学习苑”项目建设负责人葛俊芬作了经验介绍。她从“建——学习苑建设概括”、“用——学习培训活动”、“管——对街道学习苑的管理与指导”三个方面介绍了常州开放大学“学习苑”的建设情况。她介绍说，常州开放大学“学习苑”于2016年8月正式成立，2017年2月完成施工及设备投入。设有书画、声乐、电脑、乐器、舞蹈房、摄影棚等专用教室和展览厅、社区大讲堂、学习活动室等，常州开放大学依托“学习苑”面向全年龄段人群开展了丰富多元的各类培训和社区教育活动,包括老年人培训、青少年校外培训、企业经营管理人员培训；还开展了会计上岗证、电工等级证书等各类职业资格培训、大学生就业创业培训、市民素质培训、行业培训等。常州开放大学作为指导单位，按照省校相关文件要求，加强了对三个街道“学习苑”建设工作的指导、服务、管理、评价。
交流会结束后，与会人员饶有兴致地参观了常州开放大学“学习苑”，并对常州开放大学在较短时间内，整合校内资源，舍得经费投入，高效利用“学习苑”开展丰富多元的培训活动和社区教育活动表示赞赏。
    6月23日下午，我校在报告厅召开了校领导述职暨民主测评大会，全体教职工与会，教育局组织处处长杨企贤、宣传处处长丁皓到会指导。会议由工会主席黄海燕主持。
    会上，党委书记蔡廷伟做了《常州开放大学2016-2017学年度领导班子述职述廉述法述学述党建报告》及个人述职述廉述法述学述党建报告。蔡书记结合一年来校领导班子在学校管理、建设中的具体表现，从政治表现、团结协作、能力水平、工作成效、廉政建设五个方面做了汇报。在个人汇报中，蔡书记结合本职工作从加强道德修养、党建工作成效、基层党组织建设、发挥群团组织的积极作用等多方面对自己一年来的学习、工作情况进行了全面总结。
    校长、党委副书记顾锡宏在会上做了主题为“为了一切学习者”的年度述职报告。顾校长结合一年来的学校管理情况及自身工作感悟，从“科学定位，全力引领学校转型发展方向；深化改革，全力推进学校转型发展工作；以身作则，全力引领师生实现转型发展目标”三个方面总结了一年来开放大学的发展情况，他在最后表态：推进常州开放大学的转型发展是一项富有意义的开创性工作，校长责任重大，他将会和大家一起为实现常州开放大学转型发展目标努力奋斗。
    最后，全体教职工到机房对学校全体领导班子成员年度考核情况和党风廉政建设情况进行了无记名网络测评，并对学校后备干部进行了民主测评
    近日，从江苏省哲学社会科学界联合会传来喜讯，我校陈莺老师主持申报的课题《“强富美高”新江苏目标下的终身教育法制保障建设研究》获得2017年度“江苏省社科应用研究精品工程”一般资助项目立项。
    近日，从江苏省终身教育研究会传来喜讯，我校共有7项课题获得立项。其中，顾锡宏校长主持的课题《开放大学推动社区教育师资队伍建设研究》、王清莲老师主持的课题《终身教育新型智库建设研究——以常州市为例》、陈可老师主持的课题《市级开放大学整合优势资源开展老年教育研究——基于常州中心城区老年人群学习需求调研》、王冬梅老师主持的课题《开放大学开展青少年校外教育的优势研究》获得江苏省终身教育研究会2017年度科研项目一般课题立项，常素梅老师主持的课题《马克思发展共同体视域下终身教育体系构建的研究》、仲红俐老师主持的课题《终身教育共同体视角下常州社区教育模式案例研究》、方佳老师主持的课题《开放大学在老年教育发展中的功能研究》获得江苏省终身教育研究会2017年度科研立项课题。
    6月30日上午，我校党委在4号楼202会议室举行了本学期第五次中心组理论学习活动，并召开了民主生活会。党委书记蔡廷伟同志主持会议，校长、党委副书记顾锡宏，副校长、党委委员张晓芳、王和金、张惠芬，党政办公室主任袁彩哲和组织人事处处长上官红霞参加了会议。
    本次学习活动以加强党风廉政建设为主题。党委委员、副校长张惠芬为大家作了《严明党的政治纪律，保持党的政治本色》主题发言。张校长首先指出深化党风廉政建设是学校事业发展政治保证，起到保驾护航的重要作用。张校长从严明党的政治纪律和保持党的政治本色两个方面进行了分析，说明了为什么要严明党的纪律、什么是党的政治纪律、如何遵守党的政治纪律、什么是党的政治本色、如何保持清正廉洁的政治本色等系列问题，提出要做政治上的明白人，把维护政治纪律责任扛着肩上，党员干部要时刻绷紧廉洁自律的弦，廉洁从政，廉洁用权，廉洁修身，廉洁齐家。
    各位领导在张校长发言的基础上结合实际进行了认真的研讨。蔡廷伟书记强调从严治党、廉政建设是政治任务、刚性任务、本职任务。领导干部在理想信念、干事创业、作风修养、廉洁自律等方面要高标准、严要求、做表率。要进一步加强制度建设，用好的制度管权、管人、管事。
在理论学习的基础上，党委召开了民主生活会。各位党委委员结合学年度述职述廉开展了批评和自我批评，进一步沟通了思想、明确了方向、凝聚了力量。