各部门、各二级学院：

为落实苏电大〔2012〕117号《关于开展江苏广播电视大学开放教育第二届优秀网上教学奖评选活动的通知》文件的要求，进一步深化我校开放教育教学模式改革的探索与实践，推进开放教育网上教学活动的开展，更好地引导学生与教师利用网络进行交互学习，决定开展我校“优秀网上教学奖”的评选活动，现将有关事宜通知如下：

一、评选范围

（一）课程范围：我校开放教育现开设各专业的所有课程。

（二）参加人员：我校有2年以上开放教育课程教学经历的专兼职教学人员（时间计算截止2012年9月30日）。

二、评选程序及时间要求

1.2012年10月30日-2012年11月19日，各学院发动和组织教师准备有关初评材料，并报送到所属学院（行政兼课人员或者外聘教师参评的，根据所任教课程所归属的学院统一报送到学院）。

2．2012年11月20日前，学院将初评材料汇总，并择优报送至少3-5件至教务处（2）解学香老师处（纸质材料和电子材料）。

3. 2012年11月21日-11月24日，学校组织评审工作小组，本着“公开、公平、公正”的指导思想，对各学院上报的初评材料，结合课程注册学生人数，通过教学平台课程论坛网上活动的查看，评比确定评选结果。

三、评选标准

1.有精心、充分的教学设计，充分考虑远程开放教育的特点和成人在职学习的特殊性；结合学情分析和课程特色，科学设定课程学习目标；要求明确，思路清晰。

2.要充分体现教学全过程的师生互动，充分体现教师的引导作用和学生的主体地位，积极探索符合学员特点的有效的网上教学手段。

3.所涉及的知识点必须紧密围绕主题、正确无误，对教材的解读、资源的综合运用恰到好处。

4.要选择适合于网上教学内容的形式和方法，可以通过案例讨论、组织网上小组协同学习、网上实验、实习等，通过实时与非实时教学活动的有效组织，开展多种形式的网上教学活动。

5.有利于科学管理，便于操作，并有利于推广应用。

四、上报材料内容

（一）材料目录（贴在档案袋封面）。

（二）参评申报表（附件）。

（三）课程网上教学设计与实施总结：

1．总体情况说明:课程性质、特点、教学目标和学科整体要求，以及课程适用学生类型、既往教学情况和学情简要分析；

2．课程网上教学设计思想说明；

3．课程网上教学设计方案（含实时与非实时网上交互教学的设计、组织与实施）；

4．具体组织实施过程、情况说明以及效果分析；

5．存在问题及进一步改进设想。

（四）各种课程网上交互教学方式的内容截图或其他记载形式。

五、奖项设置

本次评选活动将设一等奖3名，二等奖5名，三等奖若干名，并择优参加省校评选。

希望广大教师积极参与，精心准备，三学院做好组织和发动工作，以此次评选工作为契机，加强教学基本建设，切实提升教学能力，稳步提高教学质量。

附件：常州广播电视大学开放教育优秀网上教学奖教师参评申报表

 常州市广播电视大学

                                                 二○一二年十月三十日